A. | ②⑥ | B. | ②⑤ | C. | ③⑤ | D. | ①④ |
分析 1、淋巴细胞的起源:
2、分类归纳:
能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的细胞有:T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的物质:抗体.
3、免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.
解答 解:①造血干细胞在骨髓中分化出T细胞,T细胞在胸腺中成熟,①错误;
②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原物质的刺激时所发生的反应,②正确;
③抗原具有异物性,但是机体中癌细胞也可以为抗原,③错误;
④吞噬细胞能识别抗原,但不具有特异性,浆细胞不能识别抗原,淋巴因子也不能识别抗原,④错误;
⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合,⑤正确;
⑥艾滋病是机体免疫功能不强或缺陷造成的,自身免疫病是机体免疫功能过强导致的,⑥错误.
故选:B.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,了解免疫失调引起的疾病的类型及实例,能结合所学的知识准确判断各叙说.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
甲组 | 乙组 | 丙组 | |
B细胞 | + | + | + |
未活化的辅助性T细胞 | + | - | - |
活化的辅助性T细胞 | - | + | - |
A. | 该实验选用的B细胞,不需经抗原刺激 | |
B. | 未活化的辅助性T细胞,能激活B细胞分泌抗体 | |
C. | 在人体内激活B细胞分泌抗体,还需要巨噬细胞对抗原的呈递 | |
D. | 若检测离心后沉淀物的抗体含量,则甲、丙两组抗体含量可能为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仍具有部分体液免疫功能 | B. | 仍具有完整体液免疫功能 | ||
C. | 仍具有部分细胞免疫功能 | D. | 仍具有完整细胞免疫功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 扩增目的基因可采用PCR技术或构建基因文库 | |
B. | 制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在部位,属于单克隆抗体在实践上应用的实例 | |
C. | 利用体细胞核移植或胚胎分割技术繁殖后代属于无性繁殖 | |
D. | 单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成.下列组织细胞中,属于免疫细胞的是( )
A.红细胞 B.效应T细胞 C.肌细胞 D.神经细胞
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