A. | 抗体只能由浆细胞分泌但可以作用于所有抗原 | |
B. | 结核杆菌需经靶细胞裂解暴露后才能被抗体消灭 | |
C. | T淋巴细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用 | |
D. | 吞噬细胞在非特异免疫和特异性免疫中均有作用 |
分析 1、人体免疫系统的三大防线:
(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用.
(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统.
2、特异性免疫的类型:体液免疫和细胞免疫
(1)类型:抗原→进入人体→
在体液中相应的被抗体消灭--体液免疫
已进入细胞内,抗体无法起作用--细胞免疫
(2)体液免疫过程:
(3)细胞免疫过程:
解答 解:A、抗体具有特异性,一种抗体只能作用于一种抗原,A错误;
B、结核杆菌属于胞内寄生菌,因此需要经效应T细胞使靶细胞裂解暴露后才能被抗体消灭,B正确;
C、T淋巴细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用,C正确;
D、吞噬细胞在非特异免疫和特异性免疫中均有作用,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了人体免疫的有关知识,要求学生能够识记体液免疫和细胞免疫的过程,明确抗体的特异性,识记T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中的作用,识记吞噬细胞在第二道防线和第三道防线中的生理作用,再结合选项准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与家兔毛型有关的基因中,有两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型.若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交,得到F1,F1彼此交配获得F2.下列叙述不正确的是( )
A.F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象
B.若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2与亲本毛型相同的个体占7/16
C.若F2力克斯毛型兔有5种基因型,则上述与毛型相关的两对基因一定不能自由组合
D.若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据图分析不能确定该遗传病的遗传方式 | |
B. | 要想确定该病的遗传方式,调查群体应足够大 | |
C. | 通过基因诊断可以确定1号和3号个体的基因型 | |
D. | 4号个体与正常女性结婚,后代中不会出现该病患者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在成熟组织中通过韧皮部进行非极性运输 | |
B. | 单侧光和重力均不会影响生长素的极性运输 | |
C. | 幼嫩的细胞对生长素的敏感程度大于衰老的细胞 | |
D. | 顶端优势与生长素的两重性有关而与其运输无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞可以直接杀死疟原虫 | |
B. | 长期使用奎宁诱导疟原虫产生了抗药性异变 | |
C. | 感染疟疾后获得的免疫力可以遗传给后代 | |
D. | 为了防范疟原虫对青蒿素产生抗药性,可以采用青篙素与其他药物联合治疗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
物种 | 调查方法 | 生活习性 | 胃内容物 | 每个月固定在15日调查(单位:整个池塘中的千个体数) | |||||||||||
甲 | 样方法 | 水面漂浮 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
乙 | 样方法 | 根系长在水底淤泥中 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 4.2 | 3.8 | 3.5 | 3 | 3.2 | 4 | 3.9 | 3.7 | |
丙 | 标志重捕法 | 各水层 | 有植物纤维、叶绿体 | 2.1 | 2.5 | 3 | 3.2 | 4.5 | 3 | 2.5 | 2 | 2.4 | 3.1 | 3 | 3.1 |
丁 | 标志重捕法 | 各水层 | 有植物纤维、肌纤维 | 1.6 | 2 | 2 | 2.1 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3 | 2.7 | 2.8 | 2.2 | 2.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | DNA | 甲基绿 | 红色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
③ | 淀粉 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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