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地球上的生物界绚丽多彩,表现了生物物种的多样性,下面与生物多样性有关的是(  )
A、DNA分子和蛋白质分子的多样性
B、配子形成过程中染色体组合的多样性
C、受精作用过程中配子结合的随机性
D、组成生物体化学元素种类的多样性
考点:生物的多样性
专题:
分析:生物多样性的形成:
(1)形成过程:生物多样性是长期自然选择的结果.地球上生物生存的环境是多种多样的,在不同的环境中自然选择的方向是不同的,不同的选择方向形成不同的生物类型,最后形成不同的物种.不同的物种,其基因库中的基因组成也是不同的,这就形成了遗传基因的多样性.
(2)多样性的内容:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.
(3)生物与环境的共同进化
是指生物的不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展.如猎豹和斑马.共同进化的结果是形成了生物的多样性.
解答: 解:A、DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因,蛋白质分子的多样性是生物多样性的直接原因,A正确;
B、配子形成过程中染色体组合的多样性导致后代具有多样性,B正确;
C、受精作用过程中配子结合的随机性也是后代具有多样性的原因之一,C正确;
D、组成生物体化学元素种类的多样性与生物多样性无关,D错误.
故选:ABC.
点评:本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念及层次,掌握生物多样性形成的原因,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是(  )
A、物质为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动
B、能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境之间循环往复
C、先进行物质循环,后发生能量流动
D、二者相互依存,不可分割

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:
(1)该真核细胞属于
 
(填动物、植物)细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和细胞壁等结构,而与高等动物相比没有的结构是
 

(2)该细胞的“养料制造车间”是[
 
]
 
,其功能是
 

(3)“合成蛋白质的机器”是[
 
]
 

(4)进行有氧呼吸的主要场所是
 

(5)具有双层膜结构的细胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某遗传病系谱图,其中3号、4号是双胞胎.下列有关叙述正确的是(  )
A、该遗传病是X染色体隐性遗传病
B、3号、4号二者性状差异主要来自基因重组
C、5号患者与正常的男性结婚,建议他们生女孩
D、3号、4号基因型都是杂合子的概率为
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为人体的组织细胞和内环境关系示意图.请据图分析作答:([]中填数字).
(1)在正常情况下,内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换,如图中的箭头所示,其中有一个箭头的方向画错了.请用文字叙述该错误:
 

(2)②是内环境中最活跃的成分,②渗透压的大小主要与
 
的含量有关.
(3)某人对花粉过敏,当花粉再次进入其体内时,就会引起图中的[
 
]
 
的通透性增强,③增多等一系列过敏反应.
(4)结核杆菌、麻风杆菌进入人体后,通常生活在①中,此时,人体首先通过特异性免疫中的
 
细胞的直接作用使靶细胞裂解.
(5)若①是胰岛B细胞,导致②中胰岛素增加的刺激因素是:
 

(6)依图分析下列说法,错误的是
 

A.若①表示甲状腺细胞,则③中不可能存在促甲状腺激素释放激素
B.若①表示肝脏细胞,则:②的氧含量>③的氧含量>①的氧含量
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶等消化酶不存在于②、③、④中
D.若该图所示的部位是皮肤,当人体所处环境气温达到3 5℃时,⑤的变化是“舒张”.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一动物体内与细胞分裂有关的一组图象,下列说法中正确的是(  )
A、上述细胞中有8条染色单体的是①②③
B、具有同源染色体的细胞只有②和③
C、动物睾丸中可能同时出现图中所示细胞
D、③所示细胞可能有交叉互换现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

某个母兔(Aa)的卵巢中有5个卵原细胞,经过减数分裂,形成的结果是(  )
A、5个卵细胞,可能全为A
B、10个卵细胞,A、a各占
1
2
C、20个卵细胞,全为A
D、5个卵细胞,全为a

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动、植物细胞有丝分裂区别的叙述,正确的是(  )
A、染色体复制的时期不同
B、子细胞的数目不同
C、染色体复制的次数不同
D、细胞质分裂过程不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法,正确的是(  )
A、缺氧导致脑细胞死亡是细胞坏死
B、细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C、皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物
D、细胞分化是细胞内遗传物质发生改变的结果

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