人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某兴趣小组调查了人群中有耳垂和无耳垂性状的遗传情况，统计结果如下表：
下列说法不正确的是
| A．据上表中第一组的调查结果可以判断，显性性状是有耳垂，隐性性状是无耳垂 |
| B．在第一组的抽样家庭中，比例不为3：1，是因为抽取的样本太少 |
| C．第二组家庭中，某一双亲的基因型有可能都是纯合子 |
| D．从第三组的调查结果基本可以判断出，隐性性状是无耳垂 |
科目：高中生物 来源：2013年河北省保定市高阳中学高一下学期第三次5月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如表：（控制耳垂的基因用A、a表示）下列说法不正确的是（ ）
A.据上表中第一组的调查结果可以判断出，显性性状是有耳垂，隐性性状是无耳垂
B.从第三组的调查结果基本可以判断出，隐性性状是无耳垂
C.第二组家庭中，某一双亲的基因型有可能都是纯合子
D.在第一组的抽样家庭中，比例不为3∶1，是因为抽样的样本太少
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科目：高中生物 来源：2013年河北省保定市高一下学期第三次5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如表：（控制耳垂的基因用A、a表示）下列说法不正确的是（ ）
A.据上表中第一组的调查结果可以判断出，显性性状是有耳垂，隐性性状是无耳垂
B.从第三组的调查结果基本可以判断出，隐性性状是无耳垂
C.第二组家庭中，某一双亲的基因型有可能都是纯合子
D.在第一组的抽样家庭中，比例不为3∶1，是因为抽样的样本太少
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科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修2 2.1基因的分离定律练习卷（解析版） 题型：综合题
人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表： ( 控制耳垂的基因用 A 、 a 表示 )
请分析回答：
(1) 根据上表中第 ______ 组的调查结果可以判断出该性状的显隐性，显性性状是 ______ ，隐性性状是 ________ 。
(2) 假如人类耳垂的性状遗传是受一对等位基因控制的，那么耳垂遗传可以有几种婚配方式 ? 第二组家庭中父亲如果有耳垂，其基因型是什么 ?
(3) 在第一组的抽样家庭中，双亲的基因型组合方式可能是什么 ?
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省枣庄市高三上学期期末测试生物试卷 题型：选择题
人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某兴趣小组调查了人群中有耳垂和无耳垂性状的遗传情况，统计结果如下表：
下列说法不正确的是
A．据上表中第一组的调查结果可以判断，显性性状是有耳垂，隐性性状是无耳垂
B．在第一组的抽样家庭中，比例不为3：1，是因为抽取的样本太少
C．第二组家庭中，某一双亲的基因型有可能都是纯合子
D．从第三组的调查结果基本可以判断出，隐性性状是无耳垂
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科目：高中生物 来源：2013届甘肃省高一下学期第二次阶段性测试生物试卷（兰天班） 题型：选择题
人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如表：（控制耳垂的基因用A、a表示）下列说法不正确的是（ ）
A.据上表中第一组的调查结果可以判断出，显性性状是有耳垂，隐性性状是无耳垂
B.从第三组的调查结果基本可以判断出，隐性性状是无耳垂
C.第二组家庭中，某一双亲的基因型有可能都是纯合子
D.在第一组的抽样家庭中，比例不为3∶1，是因为抽样的样本太少
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