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有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B、DNA的复制发生在分裂前期
C、在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞
D、在分裂间期,中心粒倍增
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞 动物细胞
前期 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体
末期 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞
解答: 解:A、动物细胞有丝分裂末期不会形成细胞板,A错误;
B、DNA的复制发生在分裂间期,B错误;
C、动物细胞有丝分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞,C正确;
D、动物细胞有丝分裂间期,中心体进行复制,因此中心粒倍增,D正确.
故选:CD.
点评:本题考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核糖体的叙述,不正确的是(  )
A、核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中
B、真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关
C、真核细胞的糖类是由核糖体合成
D、生命活动旺盛的细胞中有较多核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制不同性状的基因之间进行重新组合,称为基因重组.下列各选项中能够体现基因重组的是(  )
A、利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株
B、减数分裂时发生了同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换
C、在海棠枝条上嫁接苹果的芽,海棠与苹果之间实现基因重组
D、二倍体水稻种子萌发期用秋水仙素处理得到稻穗硕大的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过植物组织培养的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,这是利用了植物细胞的(  )
A、专一性
B、全能性
C、不断分裂的能力
D、进一步分化的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的下列结构中不能合成ATP的部位是(  )
A、线粒体的内膜
B、好氧菌的质膜
C、叶绿体的内膜
D、蓝藻的光合膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株,提取其色素并进行了纸层析分离,结果如图(图中数字代表正常植株的色带位置).以下关于该变异植株的描述正确的是(  )
A、缺失叶绿素b,植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱
B、缺失胡萝卜素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱
C、缺失叶绿素a,植株对红光吸收的能力减弱
D、缺失叶黄素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为同一生物个体处于不同分裂时期的细胞示意图,下列叙述正确的是(  )
A、甲、乙、丙含有DNA数分别为8、8、4
B、该个体应为雌性
C、属于减数分裂的应是甲、乙、丙
D、丙的子细胞是卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含四条多肽链,那么在形成肽链过程中,其肽键的数目和脱下的水分子数分别是(  )
A、573和573
B、570和570
C、572和572
D、571和571

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科目:高中生物 来源: 题型:

T、t和B、b基因分别位于果蝇的常染色体和X染色体上,现已知基因tt纯合时雌果蝇会性逆转成雄果蝇.为了区分某雄果蝇是否性逆转形成,研究小组用黄色荧光标记T、t,用绿色荧光标记B、b,在显微镜下观察减数第一次分裂后期的细胞中的荧光数量,下列推测正确的是(  )
A、若细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的
B、若细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的
C、若细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的
D、若细胞中出现2个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的

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