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    20．如图为大肠杆菌DNA分子（片段）的结构示意图，请据图用文字作答．
    （1）图中“1”的名称为胞嘧啶，“5”表示胸腺嘧啶．
    （2）DNA分子中碱基对之间通过氢键连接起来的．它们的配对方式遵循碱基互补配对 原则．在DNA双链中，任意两个不互补碱基之和占碱基总数的50%．
    （3）DNA分子复制具有的两个特点是边解旋边复制和半保留复制．
    一个由N15标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的B（填写字母代号）．
    A．$\frac{1}{4}$   B．$\frac{1}{8}$   C．$\frac{1}{16}$      D．$\frac{1}{24}$．

    分析 1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．
    2、图中，1是胞嘧啶碱基，2是腺嘌呤碱基，3是鸟嘌呤碱基，4是胸腺嘧啶碱基，5是胸腺嘧啶脱氧核苷酸．

    解答 解：（1）由分析可知，1是胞嘧啶碱基，5是胸腺嘧啶碱基．
    （2）DNA分子中，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对；碱基之间遵循A与T、G与C配对的碱基互补配对原则；按照碱基互补配对，在双链DNA分子中不配对碱基之和相等，占碱基总数的一半．
    （3）DNA分子复制的特点是半保留复制，边解旋边复制；亲代DNA分子的两条链无论复制多少次只能分配到两个子代DNA分子中去，复制4次形成16个DNA分子，因此复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的$\frac{1}{8}$．
    故答案为：
    （1）胞嘧啶   胸腺嘧啶脱氧核苷酸
    （2）氢键   碱基互补配对原则   50%
    （3）边解旋边复制   半保留复制     B

    点评 本题旨在考查学生理解DNA分子的结构和结构特点、DNA分子复制特点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会分析模式图进行推理、解答问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图甲是农科所通过下图得到了抗虫、高产胡萝卜，并用于相关产品的生产的示意简图；图乙是科学家利用番茄（2N）和马铃薯（4N）利用下图技术得到“番茄-马铃薯”植株．结合所学知识回答下列问题：

    （1）图甲中过程①叫植物细胞的脱（去）分化，过程②的MS培养基中比例较高的植物激是细胞分裂素，过程②→③→④依赖于植物细胞的全能性．
    （2）下图为从转基因植株和普通植株叶片中分离色素的结果，其中代表胡萝卜素的色素带是①，滤纸条B最可能是转基因高产植株分离结果．

    （3）图乙中获得a、b所选用的酶为纤维素酶和果胶酶，d的名称是杂种细胞，过程②所用的化学诱导剂一般是PEG（聚乙二醇），③过程成功的标志
    是杂种细胞再生出细胞壁．最终获得的“番茄-马铃薯”属于六倍体植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验，请回答有关问题
    （1）观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂时，实验的过程：解离 漂洗 染色 制片其中第一步的作用为：使植物细胞分离开
    （2）想要观察到清晰的染色体图象，最好选择有丝分裂中期的细胞进行观察．请在答题页上画出该时期图象（以细胞中有4条染色体为例）
    （3）观察下列有关有丝分裂过程物质变化曲线图，回答下列问题（用图象中有关字母回答）

    ①DNA复制发生于甲图的AB和乙图FG
    ②姐妹染色单体消失发生于甲图的BC和乙图HI．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图为一生态系统中各组成成分关系的图解，请分析回答下列问题：
    （1）流入该生态系统的总能量是由绿色植物所固定的太阳 能．
    （2）不考虑分解者，此图中获得能量最少的生物是蛇．
    （3）碳元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳   形式进行循环．
    （4）该系统中有1条食物链．黄雀属于三级消费者．
    （5）在该系统中，若蛇的体重增加100g，则最少消耗第三营养级2500克．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．伸肌与屈肌的协调活动帮助人体关节活动以完成人体运动．当伸肌收缩屈肌舒张时关节伸直，当伸肌舒张屈肌收缩时关节弯曲，伸肌与屈肌的协调活动同时受到神经调节．如图所示为人体下肢调节小腿伸曲活动的反射弧局部结构图．A、B、C三处（脊髓中）均具有突触结构．请回答问题：
    （1）在反射弧结构中②是神经中枢兴奋在④中以电信号的形式传导．
    （2）若电击④处，则⑤的状态是舒张 （收缩/舒张）．原因是突触传递兴奋是单向的，④处受刺激产生的兴奋不能传递到⑤
    （3）当人行走时，若左腿伸出时，右腿C突触后膜电位是内正外负．
    （4）下列关于兴奋在神经纤维上传导的说法正确的是D
    A．不耗能
    B．兴奋时，Na+流导致膜电位变化从而产生动作电位，因此神经纤维上的兴奋与K+无关
    C．如果把神经纤维浸泡在低钠的溶液中，会减小静息电位的绝对值．
    D．在体内，兴奋在神经纤维上的传导是单向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期．请据图回答问题．
    （1）此细胞有8条染色体、0条染色单体．此细胞是有丝分裂的后期．
    （2）形成此细胞纺锤体的细胞器是中心体．
    （3）图2中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为2：1：2．
    （4）若此生物个体的细胞发生癌变，化疗时用烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止DNA复制．此类药品作用于癌细胞周期的间期．
    （5）若此细胞形成了个体，其体细胞再次发育，全能性表现在细胞核结构上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．美国科学家文卡特拉曼拉马克里希南、托马斯施泰茨和以色列科学家阿达约纳特因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得诺贝尔化学奖．下列有关核糖体的叙述不正确的是（　　）
    A．核糖核苷酸是组成核糖体的成分之一
    B．核糖体是有细胞生物共有的细胞器，此外、在线粒体、叶绿体中也有分布
    C．细胞核中的核仁与核糖体的形成有关
    D．核糖体RNA可以决定多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东省深圳市高二上学期期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    免疫系统对人体健康具有重要意义，一旦失调或遭到破坏，将导致人体产生疾病，如艾滋病。下列疾病中，与免疫相关的是（ ）

    A．巨人症 B．过敏性鼻炎

    C．高度近视 D．系统性红斑狼疮

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（　　）
    A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
    B．①中内容物释放后必将引起③兴奋
    C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位
    D．③为树突膜或胞体膜

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