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生命科学基础实验与细胞分裂
图甲和图乙表示某二倍体生物个体(2n=8)细胞分裂若干时期的示意图,据图回答:

(1)由甲图可以推断,该生物的性别为
 
(雌性/雄性),理由是:
 

(2)图甲细胞分裂过程(B~F)表示的是
 
细胞的
 
分裂.
(3)图甲中D细胞所处的时期染色体发生
 
行为.
(4)图中J细胞的名称是
 

(5)细胞I中染色体数:染色单体数:DNA数为
 

A.1:1:1   B.1:2:2   C.1:0:2   D.1:0:1
(6)若想观察到上述分裂图象,可以选用的生物组织是
 

A.大肠杆菌   B.洋葱根尖分生区细胞   C.蛔虫基底层干细胞   D.果蝇性腺
(7)在进行该细胞图象观察时,需要用
 
对细胞中的染色体进行染色.
(8)若欲统计该生物图中A细胞时期的比例,可以在显微镜下用样方法进行统计(如图丙所示),样方在选取时必须遵循
 
原则,根据图示可以得出A时期细胞的比例约占
 
考点:细胞的减数分裂,观察细胞的减数分裂实验
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答: 解:(1)由于图甲细胞E中同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,所以该生物的性别为雄性.
(2)图甲细胞分裂过程(B~F)表示的是初级精母细胞进行的减数第一次分裂.
(3)图甲中D细胞所处的时期染色体发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞处于减数第一次分裂后期.
(4)由于细胞E中细胞质均等分裂,该生物的性别为雄性,所以图中J细胞精细胞.
(5)细胞I中着丝点分裂,的以染色体数:染色单体数:DNA数为1:0:1.
(6)因为减数分裂只发在真核生物的性腺中,所以若想观察到减数分裂图象,可以选用的生物组织是果蝇的性腺.
(7)对细胞中的染色体进行染色常用的染色剂是醋酸洋红或龙胆紫溶液.
(8)用样方法进行统计时,样方在选取时必须遵循随机取样的原则,统计时只计算两条相邻边线上的细胞数目,所以根据图示可以得出A时期细胞的比例约占
8
12

故答案为:
(1)雄性 图甲细胞(E)减数第一次分裂后期细胞质均等分裂 
(2)初级精母细胞    减数第一次    
(3)同源染色体分离,非同源染色体自由组合     
(4)精细胞     
(5)D  
(6)D  
(7)醋酸洋红或龙胆紫  
(8)随机取样   
8
12
点评:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在一片约27公顷的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,做标记后放掉.第二天捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的.据此推算,该林地中大山雀的种群数量和密度(只/公顷)约为(  )
A、825、31
B、125、5
C、290、11
D、165、6

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于生活习性的不同,青、草、鲢、鳙四大家鱼分布在池塘的不同水层中,这一现象体现了群落的(  )
A、水平结构B、垂直结构
C、初生演替D、次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞对大分子物质“外排”和“内吞”时发生在细胞膜上的过程.下列对有关原理或意义的说法,错误的是(  )
A、a与b均要以膜的流动性为基础
B、b一定需要细胞的表面识别和内部供能
C、a应该是细胞分泌大分子和膜成分更新的必要步骤
D、a与b分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题:(注:[]中写标号,横线上写名称.)

(1)图B属于
 
(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是
 

(2)图A中③的功能是对来自[
 
]
 
的蛋白质进行
 

(3)图A中与高等植物细胞相比特有的结构是[
 
]
 
,其作用是
 

(4)图A中不具有膜结构的细胞器是
(填标号).
(5)图A中细胞进行生命活动所需的能量主要由[
 
]
 
供给,该结构的主要功能是进行
 
,该生理功能消耗的主要能源物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是与细胞分裂有关的图象,图甲是某二倍体植物根尖分生区的显微照片.请据图回答:

(1)图乙是某同学为显示出图甲中细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图,图乙是否正确并说明原因?
 

(2)在鉴定染色体主要成分时,需用到
 
试剂和
 
试剂.
(3)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丙的时期是
 
.(填序号)
(4)动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程相比,不同之处发生于时期
 
.(填序号)
(5)若甲图细胞所代表的生物为杂合子Aa,则该生物的一个体细胞中含有2个a的原因最可能是
 

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请根据图回答下列问题.

(1)B处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是
 
(正、负或零)电位.
(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是
 
(填图中序号)
(3)乙图是甲图①的一段,如果在电极a的左侧给一适当刺激,当产生的兴奋传到a点时,a、b之间的电流方向是
 
;电流计c的指针会发生两次
 
(填“相同”或“相反”)方向的偏转.
(4)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如图丙),从而测量出坐骨神经的冲动传导速度.
①从神经元的结构角度来看,坐骨神经属于神经元的
 
部分.
②刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3秒,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×l0-3秒,刺激点离肌肉中心的距离分别为13cm和10cm.坐骨神经冲动的传导速度是
 
米/秒.
(5)图甲中,提供电刺激设备,电位测量仪等必要的实验用具,验证兴奋在神经元之间进行单向传递的步骤是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于微生物的问题.
临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验.实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤进行实验,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性.
(1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用
 
法或
 
法将样本借种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得.
(2)获得致病菌菌落后,在进行扩大培养时,应选用
 
培养基.
(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.将分别含有A,B,C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A
 
;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B
 
;含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素C的
 

(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素
 

(5)用来判断选择培养基是否起到了选择作用,要设置的对照是
 

A.未接种的选择培养基           
B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基   
D.接种了的选择培养基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞结构与功能的叙述,正确的是(  )
A、线粒体与叶绿体都是由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同
B、核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器
C、研究发现,高尔基体在植物细胞中与细胞壁的合成有关,这与在动物细胞中功能是不同的
D、细胞膜在动物细胞分泌蛋白的加工和运输中起重要作用

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