A、肠脂肪酶、生长激素、性激素 |
B、抗体、载体、有氧呼吸酶 |
C、生长激素、抗体、唾液淀粉酶 |
D、抗体、胃蛋白酶、血红蛋白 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节 |
B、血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节 |
C、C与D表现为拮抗作用 |
D、血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 |
B、乙区与丁区间膜内局部电流的方向有可能是从乙到丁 |
C、甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 |
D、丁区域发生K+外流和Na+内流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗原侵入宿主细胞,只通过细胞免疫发挥作用 |
B、同一抗原物质既可以与相应的抗体结合,也可以被T细胞识别 |
C、淋巴因子与抗体都是由免疫细胞产生的免疫活性物质 |
D、记忆细胞接受同一抗原的刺激后细胞周期缩短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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