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    （09平遥中学三月）（8分）植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：

    （1）表示光合作用的是图①―⑤过程中的                    过程。

    （2）表示有氧呼吸的是图①―⑤过程中的             过程，真核细胞中其发生场所在                          。

    （3）①过程正常进行所必需的外界条件是                                  。

    （4）写出绿色植物光合作用的反应式 _________________________（2分）。

    （5）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是           _  。（用图中数字表示）

    （6）在夏季的中午，由于阳光强烈照射，植物叶片气孔关闭，将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是            。

    （1）①②   

    （2）③④⑤  细胞质基质和线粒体  

    （3）光照   

    （4）6H2O（水）＋6CO2（二氧化碳）＋光能→C6H12O6（葡萄糖）＋6O2（氧）

    （5）③

    （6）下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09平遥中学三月）（8分）下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请回答：

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）图1中AB段形成的原因是                       ，该过程发生于细胞分裂的       期，图1 中CD段形成的原因是                      。

    （2）图2中                细胞处于图1中的BC段，图2中          细胞处于图1中的DE段。

    （3）就图2乙分析可知，该细胞含有          条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为             ，该细胞处于                   分裂后期。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09平遥中学三月）（6分）人类中男人的秃头（S）对非秃头（s）是显性，女人在S基因为纯合时才为秃头。褐眼B对蓝眼b为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子。

    （1）这对夫妇的基因型分别是                 。

    （2）他们若生下一个非秃头褐眼的女儿，女儿基因型可能是                。

    （3）他们的儿子与父亲，女儿与母亲具有相同基因型的概率分别是                。

    （4）该非秃头褐眼儿子将来与蓝眼秃头女子结婚，所生儿子可能的表现型为                。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09平遥中学三月）（12分）下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答：

    （1）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。（显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。

    （2）如果致病基因位于X染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为     ；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为      。

    （3）如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者，便可以形成一个新的系谱图，而且根据新系谱图，就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。请写出这个个体的标号和致病基因在何种染色体上（写出一个即可）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09平遥中学三月）（6分）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：

    A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。

    B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1。

    C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1。

    根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）

    （1）黄色鼠的基因型是          ，黑色鼠的基因型是          。

    （2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是         。

     

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