A、二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加,原因是酶失活 |
B、乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加 |
C、乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大,酶的活性逐渐增加 |
D、将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率,坐标曲线和原曲线不一样 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物体内唾液淀粉酶的合成过程中,遗传信息的传递是双向的 |
B、植物细胞发生质壁分离时,水分子的扩散是单向的 |
C、受到刺激时,兴奋在反射弧中的传导是双向的 |
D、生物进化过程中,基因频率的改变是定向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖在细胞质基质和血浆中分解形成丙酮酸,丙酮酸再进一步氧化分解释放能量 |
B、胰岛素促进组织细胞利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低 |
C、当体内血糖浓度过低时,不能满足脑组织活动对能量的需要,人会感到头晕 |
D、当机体血糖浓度过高时,部分葡萄糖随尿液排出,影响肾脏对水的重吸收,尿液减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中所有细胞可以属于同一生物体 |
B、a图与b图所示细胞染色体数不同,染色单体数相同 |
C、b图和c图所示细胞各含有2个四分体 |
D、c图和d图所示细胞具有等对数的同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能导致小鼠死亡的有A、D两组 |
B、通过D、E两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 |
C、D组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代 |
D、D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增大模拟环境中K+浓度,静息电位的绝对值变小 |
B、增大模拟环境中Na+浓度,达到动作电位峰值所需时间变短 |
C、减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变小 |
D、静息时细胞膜对K+通透性变大,静息电位的绝对值不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红色:粉红:白色=1:2:1 |
B、粉红:红色=1:1 |
C、红色:白色=3:1 |
D、红色:粉红:白色=4:4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3个处理中,c是此酶促反应的最适条件 |
B、3个处理条件的差异可能是酶制剂的量不同 |
C、3个处理条件的差异可能是反应底物的量不同 |
D、3个处理条件的差异可能是处理温度的不同 |
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