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19.生物之所以能够保持种族的延续,是由于生物体具有(  )
A.遗传特性B.适应性C.生殖现象D.应激性

分析 生物的基本特征:
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础,细胞是生物体结构和功能的基本单位. 
2.生物体都有新陈代谢作用--生物体最基本的特征.
3.生物体都有应激性.
4.生物体都有生长、发育和生殖的现象.
5.生物体都有遗传和变异的特征.
6.生物的生活需要一定的环境条件.生物能适应环境,也能影响环境.

解答 解:生物之所以能够保持种族的延续,是由于生物体具有生殖现象.
故选:C.

点评 本题考查了生物的基本特征的相关知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列中存在于RNA而不存在于DNA中的含氮碱基是(  )
A.鸟嘌呤B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶D.尿嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是(  )
A.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉
B.语言中枢是人脑特有的高级中枢
C.脊髓胸段损伤会丧失排尿反射活动
D.感受器是传入神经元末梢,效应器是传出神经元末梢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答一下问题:

(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于效应器的一部分(效应器),由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节,激素d分泌量的上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进肝糖原分解(脂肪等非糖物质转化),而人体内还存在着能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是胰岛B细胞.
(2)人感染病毒后有发热症状的出现,原因之一是下丘脑中的体温调节中枢受刺激,使有关腺体分泌的 激素和d激素的含量增加,导致产热增加.人饮较多水后,血浆渗透压会降低,刺激下丘脑中的,使垂体释放抗利尿激素的量,导致排尿增加,利于毒素排出体外.
(3)下丘脑对激素c分泌的调节与下丘脑对甲状腺激素分泌的调节相似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量上升,但健康人体内激素c的浓度不会持续升高,其原因是物质c的分泌受负反馈调节(激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b).
(3)研究发现,激素c能抑制T淋巴(T)细胞对淋巴因子的合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,结合题目信息分析,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,下列哪项是不正确的(  )
A.都有水和二氧化碳产生B.都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程
C.都有能量的转移和ATP的形成D.都是分解有机物释放能量的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.蛙的红细胞与植物根尖分生区细胞的分裂,最主要的区别是(  )
A.无染色体的复制B.无染色体的变化和纺锤丝的出现
C.形成的子细胞染色体数目减少D.形成的两个子细胞大小不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示物种数与样方面积的关系
回答下列问题:
(1)样方法调查某植物种群密度时,样方面积最好是S2m2,取样方时关键要做到随机取样.
(2)假如样方计数分别为14、15、16、14、15.则该植物种群密度为$\frac{74}{{5S}_{2}}$株/m2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是(  )
A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.脂肪能缓冲外界压力、保温、减少热量散失,是良好的储能物质
D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是(  )
A.鉴定一匹显性性状的白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛这对相对性状的显隐性关系用测交
C.不断地提高小麦抗病系的纯度用自交
D.检验显性性状灰兔的基因型用杂交

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