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【题目】如图表示AB两妇女在15月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量.下列对曲线图的解释不成立的是( )

A.妇女A1月份接种了疫苗,妇女B没有

B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

C.妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用

D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞

【答案】C

【解析】

试题分析题图信息可知,妇女A有两次免疫反应,一次在2月份,第二次在5月份,且第二次免疫反应产生的抗体速度快,数量多;妇女B只有一次免疫反应,在5月份,产生的抗体数量少.

解:A、分析题图可知,妇女A2月份有一次免疫反应,可能的在1月份接种了疫苗,B没有,A正确;

B、分析题图可知,AB妇女均在5月份产生了抗体,可能是在4月份都感染了人乳头瘤状病毒,B正确;

C、当病毒发生变异后,原有的免疫功能可能不再发挥作用,因此妇女A免疫系统不一定能长期产生保护作用,C错误;

D、人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生会相应的记忆细胞,相同的抗原再次侵入机体时,可以进行二次免疫反应,D正确.

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示据图分析,以主动运输方式进入细胞的离子为( )

A.K+ClB.Na+Mg2+

C.Na+ClD.K+Mg2+

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是某化合物的结构简图,据图回答:

1)此化合物的名称是__________________

2)图中的名称是__________;图中表示R基团的编号是___________________

3)形成该化合物的生物化学反应叫做___________,在该过程中,相对分子质量减少了___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(ⅠⅢ)(如图所示)。由此可以推测(  )

A.片段上可能存在等位基因

B.片段上某基因控制的遗传与性别无关

C.片段上某基因控制的遗传病,患者全为女性

D.片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是

A.减数分裂时染色单体12上的基因b突变为B

B.减数第二次分裂时姐妹染色单体34自由分离

C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的ab两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是

A. 未受刺激时,电流表测得的为静息电位

B. 兴奋传导过程中,ab间膜内电流的方向为b→a

C. 在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处

D. t1t2t3t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。下图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为Aa)、乙病(基因为Bb)的家族系谱图,已知3号的父亲不携带致病基因。

1)甲病的遗传方式是__________,乙病的遗传方式是________2的基因型是______6不患病的的概率为________,若6两病兼患,则其性别为______________;现需要从第Ⅲ代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为_______________;若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因,可利用特定的分子探针进行检测,这一方法依据的原理是___________

2)若下表格中的调查结果即为该地区两种病的发病率,若4与该地区的一个患甲病的男性婚配,理论上生一个同时患两病男孩的概率为__________

表现型 

性别     

有甲病、

无乙病

无甲病、

有乙病

有甲病、

有乙病

无甲病、

无乙病

男性

923

149

27

3901

女性

941

9

9

4041

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【题目】学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,可能失去活性。下面是这种淀粉酶制剂的使用说明书的部分内容:

产品特性:

(1)热稳定性:最适作用温度为6075 ℃,随着温度的升高,其反应速度加快,但失活也快,温度低可以适当延长反应时间。

(2)pH稳定性:在pH 6.07.0时较稳定,最适pH6.0pH 5.0以下失活严重。其生物兴趣小组想通过比较该存量淀粉酶制剂和唾液淀粉酶的催化效率,鉴定这批存量淀粉酶制剂的活性。

实验材料与试剂:存量淀粉酶制剂、大小烧杯若干、试管若干、淀粉糊、新配制的斐林试剂、碘液、量筒、酒精灯等。

实验步骤:

(1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中,重复几次。

(2)取两个烧杯,分别编号为AB,各加入适量的淀粉糊。再往A烧杯中加入适量唾液,B烧杯中加入__________________,在相同条件下,催化适当的时间。

(3)取两支试管分别编号为A1A2,各加入A烧杯中的溶液2 mL。另取两支试管分别编号为B1B2,各加入B烧杯中的溶液2 mL

(4)向试管A1B1中加入等量碘液,观察试管中的颜色变化。

(5)__________________________________________________________________

预测结果,得出结论:

若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀;

①试管B1中溶液呈蓝色,试管B2中无砖红色沉淀,说明___________________

②试管B1中溶液呈蓝色,试管B2中有砖红色沉淀,说明该存量淀粉酶制剂有部分活性;

________________________________,说明该存量淀粉酶制剂活性正常。

讨论与反思:

该兴趣小组在班上汇报他们的实验设计和结论后,其他同学认为实验设计存在部分缺陷,你认为缺陷可能是_______________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数变化及各阶段相关特点的描述。下列说法正确的是( )

A. 人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为有关

B. 甲过程和丙过程中都有着丝粒的分裂,但前者进行了两次后者进行了一次

C. 乙过程体现了细胞识别功能,丁过程mRNA不同决定细胞功能不同

D. 丙过程的子细胞核中最多有46个DNA分子来自于卵原细胞

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