下图1表示果蝇体细胞的染色体组成,图2表示果蝇性染色体X和Y 的非同源区段和同源区段。
请分析回答:
(1)若某雄果蝇X染色体的非同源区段有一显性致病基因,与正常雌果蝇交配,后代发病率为______;若此雄果蝇Y染色体的非同源区段同时存在另一致病基因,与正常雌果蝇交配,后代发病率为______。
(2)果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ 三体(Ⅳ号染色体多一条)的个体。从变异类型分析,此变异属于______。已知Ⅳ 三体的个体均能正常生活,且可以繁殖后代,则三体雄果蝇减数分裂过程中,次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有______条(写出全部可能性)。与正常雌果蝇杂交,子一代中正常个体和三体的比例为______。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对某一噬菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记,让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌,最后释放出200个噬菌体,则下列说法正确的一组是( )
①全部噬菌体都有标记的32P ②2个噬菌体含32P ③全部噬菌体都含15N ④2个噬菌体含15N
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对用萃取法来提取芳香油的解释不正确的是
A. 用萃取法来提取芳香油,要求原料尽可能细小
B. 用萃取法提取的芳香油要易溶于有机溶剂
C. 在浸泡植物材料时,要选用低沸点的有机溶剂
D. 芳香油充分溶解于有机溶剂后,再把芳香油蒸发出来,剩余有机溶剂,从而使芳香油和有机溶剂分离
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
涂布平板操作需要用到( )
A.接种环、滴管、酒精灯B.接种环、移液管、酒精灯
C.涂布器、移液管、酒精灯D.涂布器、接种环、酒精灯
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高,产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括( )
A.温度控制 B.溶氧控制 C.pH控制 D.酶的控制
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市和平区高二(理)下学期期中质量调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了研究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测
A. 浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B. 该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C. 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D. 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市和平区高二(理)下学期期中质量调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取100个个体,测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示。下列相关叙述正确的是
A. 在Ⅰ段内A的基因频率是40%
B. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA个体比aa个体的适应能力弱
C. Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40,说明种群没有发生进化
D. A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市和平区高二(理)下学期期中质量调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是
A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种
B. 突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变
C. 突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到
D. 突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律
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科目:高中生物 来源:2017届天津市红桥区高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
从同一头牛中取多个供体细胞培养出多头克隆牛,这些牛在性状上却并不完全相同,下列有关其原因叙述不正确的是
A. 基因可能发生变异 B. 核基因发生基因重组
C. 受体细胞的细胞质基因不同 D. 性状变异可由环境条件引起
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