课题小组有两个培养微生物的培养皿,分别培养的是乳酸菌和酵母菌。试分析回答:
(1)酵母菌的菌落一般会散发出一股怡人的酒香味,相关的反应式为 。
(2)用酵母菌制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先 ,使其快速繁殖,达到一定数量后,再 ,让其进行 以获得较多的酒精(C2H5OH)。
(3)下列坐标图分别表示在发酵罐中培养酵母菌时,各环境因素对酵母菌繁殖速度(纵坐标表示)的影响,其中不正确的是
(4)干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从人血中提取,每升血只能提取0.05μg,所以价格昂贵。现在科学家发明了应用 的方法,利用转基因酵母菌生产干扰素,其方法是:从人的淋巴细胞中取出 ,使之与一种叫质粒的 结合,然后移植到酵母菌体中,让酵母菌合成干扰素。由于酵母菌繁殖速度快,让其生产干扰素不仅产量高,而且成本低。
(5)培养乳酸菌的培养皿应该 ,以利于其异分解物质。
(6)课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他们在培养细菌的过程中,发现了乳酸菌的周围其他厌氧菌的生长繁殖受到抑制。他们把乳酸菌接种到专门的培养基上进行培养,一段时间后,他们除去乳酸菌,用该培养基再培养其他厌氧菌,结果这些厌氧菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。
于是该组同学就假设了造成乳酸菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的最可能的原因是:乳酸菌产生了不利于其他细菌生存的物质。
问题:参照上述题目中所给出的有关材料,请设计一个实验对该组同学的假设进行验证。
第一步: ;
第二步: ;
第三步: ;
第四步: ;
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
果蝇繁殖力强、易饲养,是一种良好的遗传学研究材料。实验室有两个小组对纯合的灰体长翅果蝇进行扩大培养时,一个小组发现了1只灰体残翅(未交配过的雌果蝇),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只特殊的果蝇进行下述实验来解决有关问题:
实验步骤:
① 把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生后代。
② 子一代(F1)幼虫将要成熟时,把亲本移走。幼虫成熟后观察其性状,发现全是灰体长翅。(此过程可得到足够多的后代)
③ 子一代雌雄果蝇相互交配产卵。子二代幼虫将要成熟时,将子一代个体移走。幼虫成熟后观察其性状并纪录结果。(此过程可得到足够多的后代!)
④ 统计分析F2代的各种表现型。
根据上述材料回答有关问题:
(1)从F1中所表现出的性状推断出长翅与残翅的遗传方式是细胞质遗传还是细胞核遗传_________________如果是细胞质遗传,则F1全为_______________。
(2)若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2代中黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是X染色体上。________。若___________________________,则说明基因位于X染色体上;若__________________________________,则说明基因位于常染色体上;
(3)若F2代有黑体出现,如何确定控制这二对性状的基因是否位于二对同源染色体上?(要求:通过预测的F2代有关结果作出相应的结论)
若F2代中出现____________种表现型,且比例接近___________,则说明控制两对性状的基因分别位于二对同源染色体上。
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科目:高中生物 来源: 题型:
不同微生物有各自的代谢特点,人们常据此分离鉴别微生物的种类。实验室有两个菌种:胱氨酸依赖型细菌(无胱氨酸不能生长),甲基营养细菌(只能利用甲醇、甲烷作碳源),
但试管上标签脱落。某同学的鉴别思路是配制3个培养基,只接种其中的任一菌种,根据生长状况将其鉴别出来,另一种自然鉴别出来。请根据这一思路完成实验方案。
实验步骤:
第一步:在两个菌种的试管上分别标记A、B;
第二步:配制不含胱氨酸和甲基营养物的培养基,分别倒入3个培养皿中,标上l、2、3,___________________________________________________________________________。
第三步:___________________________________________________________________。
结果分析:_________________________________________________________________。
和其他微生物的培养一样,第二步和第三步中都应注意_______操作,否则将导致实验失败。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省资阳市高三第一次高考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定。下图为高等植物细胞亚显微结构模式图。回答以下问题:
(1)图中能发生碱基互补配对现象的细胞器有 (填序号)。
(2)用甲基绿和吡罗红染液对图示细胞染色后,呈绿色的部位主要是 (填序号)。该细胞和同一植物体内根毛细胞的形态、结构、功能不同的根本原因是 不同。
(3)神经细胞(即神经元)是神经系统结构和功能的基本单位,其轴突末梢膨大形成的突触小体常常与其他神经元的 形成突触;兴奋在突触中的传递既依赖于细胞膜的流动性又体现了细胞膜的 功能;某种止痛药不影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位最可能是 。
(4)细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。某同学以探究“是什么牵引染色体运动”为课题, 设计了如下实验步骤:
a.培养洋葱根尖至5cm;
b.切取根尖2~3 mm,并对其进行解离、漂洗和染色;
c.将染色后的洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的足量的秋水仙素溶液(秋水仙素的作用非常快,可起到立竿见影的效果),然后在相差显微镜(能观察活细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)下观察染色体的运动情况。
请写出该同学的实验假设: 。
该实验有两个明显错误:一是 ;二是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08吉林省复习质检)(22分)I.(10分)生产上常使用酵母菌进行酿酒,下面是某校生物小组的同学们模拟工业酿酒的过程:在一只盛有糖溶液的瓶中加入酵母,在适宜条件下培养了30天。30天内混合物的变化情况如下图所示。请回答下列问题:
(1)从微生物所需营养物质的角度来分析,在混合物中加入糖的目的是为酵母菌提供 。在培养初期,酵母菌的生殖方式主要是 。
(2)上图表明,在酿酒过程中酵母菌消耗了大量的糖,使糖曲线呈现先快后慢的下降趋势。
①糖曲线下降趋势先快的原因有两个方面:
a.开始时氧气充足, ;
b.后来氧气慢慢不足, 。
②糖曲线下降趋势后来减慢的原因是: 。
Ⅱ.(12分)粮食危机是当今的世界性问题。在农业生产上,人们常常采取一些有效措施来提高农作物的产量。请根据以下相关增产措施回答:
(1)将玉米和大豆间隔种植,可以有效提高作物产量,这样做的好处是:
①从氮素供应方面分析: ;
②从植株高度方面分析: 。
(2)在高温、光照强烈的条件下,绿色植物的气孔关闭,这时会影响植物的光合作用 、 等生理过程。此时,玉米仍能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,CO2被玉米吸收后,首先形成的化合物是 。
(3)增加光合作用面积也可以提高农作物产量,生产上常采用的措施是 。
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