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    通过分析，发现甲、乙两个生物的细胞中DNA总量完全相同，4种碱基的量也分别相同，下列各项对此现象的解释，其中正确的是（　　）
    A、这两个生物的遗传信息相同
    B、这两个生物的DNA分子数相同
    C、这两个生物的性状相同
    D、还不足以作出以上三项判断
    考点：DNA分子的多样性和特异性
    专题：
    分析：1、遗传信息存储在碱基对的排列顺序中．
    2、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的碱基对的种类数量和排列顺序．
    3、生物性状=基因型+环境．
    解答： 解：每个DNA分子是由数量不同的碱基组成的；所以碱基数目相同显然无法说明DNA分子数相同，A错误；
    B、遗传信息由碱基对的排列顺序决定，即使数目相同也会表现出不同的遗传信息，B错误；
    C、性状是由基因的表达控制的，遗传信息不同，所以控制的性状也不一定相同，C错误；
    D、甲、乙两个生物的细胞中DNA总量完全相同，4种碱基的量也分别相同，但不能作出三项判断，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查DNA分子的遗传信息，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（　　）
    A、在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
    B、胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
    C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
    D、胰高血糖素与胰岛素在血糖平衡调节中起拮抗作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列符合现代生物进化理论观点的是（　　）
    A、生物进化的基本单位是生物的个体
    B、生物的进化对于环境的改变是没有影响的
    C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
    D、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是（　　）
    A、应该将生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方，以保证获得足够的能量
    B、应该经常向小生态瓶中通气，从而保证瓶中生物的呼吸
    C、减少动物的数量，有利于延长生态瓶的存活时间
    D、小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动及信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如表：
    温度（℃）20406080100
    结果15min后仍
    未有凝固迹象    		14min内
    完全凝固    		1min内完
    全凝固    		1min内
    完全凝固    		15min后仍
    未有凝固迹象
    注：用煮沸后冷却的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固．根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是（　　）
    A、可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能促使牛奶凝固
    B、20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
    C、将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
    D、60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可确定最适温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用电子仪器产生的与蜜蜂跳舞相同频率的声音，吸引蜜蜂到果园里采蜜，从而提高传粉效率．这是利用什么信息来提高产量（　　）
    A、物理信息B、化学信息
    C、营养信息D、行为信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，都不属于人体内环境成分的是（　　）
    ①呼吸酶    ②二氧化碳    ③抗利尿激素    ④核酸    ⑤血红蛋白．
    A、①②B、②③
    C、①④⑤D、③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，表中的①～④依次是（　　）
    待检物质蛋白质脂肪①淀粉
    试剂双缩脲②斐林试剂④
    颜色反应③红色砖红色蓝色
    A、葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、碘液
    B、蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液
    C、还原糖、苏丹Ⅳ、紫色、碘液
    D、果糖、苏丹Ⅲ、紫色、碘液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常情况下，人的血糖含量维持在80～120mg/dL左右．在运动前后，人的血糖含量会发生相应变化，这是神经和激素调节的结果．如图所示：

    （1）运动前血糖含量下降，主要是由于血糖进入组织细胞，进行
     
    ．
    （2）在运动过程的1.8～4.5min内，血糖出现上升趋势，其原因是由于下丘脑、
     
    （答2种激素名称）的作用，促使体内肝糖原分解，脂肪等非糖物质转化为糖，使血糖含量上升．
    （3）在恢复阶段血糖含量出现急剧下降又慢慢恢复到正常水平，原因是运动过程中产生大量的糖，此时
     
    ，使血糖含量下降，随后在下丘脑、胰岛素、胰高血糖素共同作用下，血糖恢复正常水平．
    （4）为了验证胰高血糖素能使血糖升高这一生理作用，现有小白鼠若干只、用生理盐水配制的胰高血糖素溶液、生理盐水、班氏糖定性试剂、清水、大烧杯、试管、注射器、酒精灯等试剂和器材，请设计一个验证胰高血糖素具有上述生理功能的实验．
    ①实现原理：葡萄糖与班氏糖定性试剂共热有砖红色的氧化亚铜沉淀生成．
    ②实验步骤：a．将生长发育状况一致的健康小鼠随机均分为A、B两组．
    b．给A组小鼠注射适量用生理盐水配制的胰高血糖素溶液，给B组小鼠
     
    ．
    c．将两支洁净的试管编号为1号和2号，分别加入适量且等量的班氏糖定性试剂．
    d．注射1h后，采集两组小鼠的尿液，分别加入1号和2号试管中，振荡摇匀后，将两支试管水浴煮沸几分钟，待冷却后观察结果．
    ③实验结果：
     
    ．

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