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下图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是( )

A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病

B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响

C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病

D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图1所示表示某DNA片段的遗传信息的传递过程,①~⑦表示物质或结构,a、b、c表示生理过程.据图回答下列问题:

(1)图中表示DNA复制的过程是a(填字母),图中表示基因表达的过程是b、c(填字母).
(2)a、b过程需要的酶分别是解旋酶和DNA聚合酶、RNA聚合酶,b过程中参与配对的碱基有5种,c过程中结构③的移动方向为→(箭头表示).
(3)镰刀型细胞贫血症体现了基因控制性状的哪条途径?基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
(4)油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如图2所示.科研人员根据这一机制培育出的高油油菜,产油率由原来的35%提高到了58%.分析图可知,油菜含油量提高的原因是物质C(双链RNA)的形成抑制了酶b合成过程中翻译的阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于细胞膜的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜是一种选择透过性膜
B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP
C.构成膜结构的分子可以运动
D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图中图Ⅰ是某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ表示该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请据图回答下列问题:

(1)图Ⅰ中甲和乙代表生态系统的组成成分依次是生产者和消费者,它们与分解者共同构成了(生物)群落.
(2)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳(或CO2)形式进行,该物质主要通过②光合作用(用数字和文字表示)作用从无机环境进入甲.
(3)图Ⅱ中A代表初级消费者同化的能量,B代表被分解者利用利用的能量.从图中可总结出能量流动的特点是单向流动、逐级递减.
(4)若在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是C.
A.a=b+c        B.a<b+c        C.a>b+c        D.c=a+b.

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:综合题

DNA的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢?下面设计实验来证明DNA的复制方式。

实验步骤:

a.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N?DNA(对照)。

b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N?DNA(亲代)。

c.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心法分离,不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。

实验预测:

(1)如果与对照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出两条DNA带:一条________带和一条________带,则可以排除________。

(2)如果子代Ⅰ只有一条中密度带,则可以排除________,但不能肯定是________。

(3)如果子代Ⅰ只有一条中密度带,再继续做子代ⅡDNA密度鉴定:若子代Ⅱ可以分出________和________,则可以排除分散复制,同时肯定半保留复制;如果子代Ⅱ不能分出________密度两条带,则排除________,同时确定为________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(未涉及终止密码子改变),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为( )

A.少一个氨基酸,氨基酸顺序不变 B.少一个氨基酸,氨基酸顺序改变

C.氨基酸数目不变,但顺序改变 D.A、B都有可能

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一定温度下,DNA双链会解旋成单链,即发生DNA变性。Tm是DNA的双螺旋有一半发生热变性时相应的温度。如图表示DNA分子中的G-C含量与DNA的Tm之间的关系曲线(EDTA对DNA分子具有保护作用),下列叙述中不正确的是( )

A.DNA的Tm值受到G-C含量的影响

B.DNA的Tm值受到离子浓度的影响

C.双链DNA热变性与解旋酶的催化作用有关

D.双链DNA热变性后不改变其中的遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列各项中,不影响图中单位时间内气泡数目的是(  )
A.大气压力B.灯泡的瓦数C.植物的叶片数目D.水的温度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有机物组成元素肯定不相同的是(  )
A.蛋白质、氨基酸B.麦芽糖酶、葡萄糖C.纤维素、单糖D.DNA、核苷酸

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