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    【题目】下图甲、乙表示小麦的两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的等位基因。①~⑦表示培育小麦新品种的过程。下列叙述错误的是（ ）

    A.①②育种方法操作简单，原理是基因重组

    B.③过程的具体方法是对花药离体培养

    C.③④和⑦的育种原理都是染色体变异

    D.④过程可用低温或秋水仙素处理Ab的种子

    【答案】D

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：①②为杂交育种，⑦为多倍体育种，③④为单倍体育种，⑤为诱变育种。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。

    A、①②育种方法为杂交育种，操作简单，原理是基因重组，A正确；
    B、③过程是形成单倍体，具体方法是对花药离体培养，B正确；
    C、③④是单倍体育种，⑦是多倍体育种，原理都是染色体变异，C正确；
    D、④过程可用低温或秋水仙素处理Ab的单倍体植株，单倍体植株高度不育，一般没有种子，D错误。
    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题：

    （1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌______________激素，通过作用于垂体促进腺体A__________（填腺体名称）的分泌活动。

    （2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加________________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进_____________________对水分的重吸收。

    （3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，主要使__________细胞分泌活动增强，调节血糖浓度上升。

    （4）Ⅱ型糖尿病由__________细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：Ⅱ型糖尿病是由___________决定的、针对胰岛B细胞的一种________________病。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述错误的是(　　)

    A. 调查草鱼的种群密度时，网眼太大常使调查值偏大

    B. T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半

    C. T5时增加饵料的投放，池塘草鱼的环境容纳量会有所增大

    D. 无论T2之前数据如何，T2～T3和T3～T5时间段内种群数量都是逐渐上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生长素的问题。

    (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

    (2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

    ①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

    ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

    (3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

    (4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。

    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。

    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与种群特征有关的问题。

    Ⅰ.(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意________。若选取5个样方，种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株)，则该植物的种群密度约为________株/m2。

    (2)下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是_____________。

    (3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。

    等级

    高度(cm)

    数量(株)

    a级

    h≤10

    120

    b级

    10<h≤30

    62

    c级

    30<h≤100

    32

    d级

    100<h≤300

    16

    e级

    h>300

    6

    分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于________。

    Ⅱ．某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。

    请分析回答：

    (1)下图A、B能反映鱼种群数量变化的曲线是________。

    (2)t2时期后，种群数量________。

    (3)在t1时该种群的年龄组成可能为________型。

    (4)若在t2时种群数量为K，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在________水平。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是（ ）

    A.该病遗传方式为伴X染色体显性遗传

    B.Ⅱ-4是杂合子，Ⅲ-7是纯合子

    C.若Ⅱ-4与正常男性结婚，女儿患病的概率是1/2

    D.若Ⅱ-4与患病男性结婚，生下患病儿子的概率是1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某真核生物基因表达的部分过程，请回答下列问题：

    （1）图中表示遗传信息的_____过程，发生的场所是_____，此过程除图中所示条件外，还需要_____等。

    （2）③表示_____，合成的主要场所是_____，通过_____到细胞质中，穿过_____层膜，_____（填“需要”或“不需要”）能量。

    （3）图中方框内的碱基应为_____，对应的5应为_____（赖氨酸密码子为AAA，苯丙氨酸密码子为UUU）。

    （4）图中的氨基酸共对应_____个密码子。核糖体的移动方向是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雄性动物的基因型为AaBb。如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是

    A. 甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含6条染色单体

    B. 四分体时期染色体发生交叉互换，由此引起的变异属于染色体结构变异

    C. 该细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、a、B、B

    D. 该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型分别为AB、AB、Ab、Ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的密闭透明玻璃装置内放有萌发的种子和一绿色盆栽植物。请据图回答下列问题：

    (1)若封闭通气孔，盆栽植物的光合速率将___________(填“加快”或“减慢”)，简述理由___________。

    (2)若利用该装置检测该盆栽植物的实际光合速率，需首先封闭通气孔，在盆栽植物侧放CO2缓冲液，一段时间内，在光照条件下，读取传感器数据的___________(填“增加”或“减少”)值，即为净光合速率；还需在___________条件下相同时间内，读取传感器数据的减少值，即为___________

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