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【题目】对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是

待测物质

检测试剂

预期显色结果

DNA

甲基绿

红色

脂肪

苏丹

橘黄色

淀粉

试剂

蓝色

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A①③ B②③ C①④ D②④

【答案】D

【解析】甲基绿能将DNA染成绿色,错误;苏丹能将脂肪染成橘黄色,正确;淀粉是非还原糖,不能与斐林试剂发生颜色反应,错误;蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,正确。因此,②④正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,下图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;Caspase是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质.请据图回答下列问题.
(1)细胞膜上受体的化学本质是 , 受体的存在体现了细胞膜具有的功能.
(2)凋亡基因的表达最终通过(填细胞器名称)来实现.
(3)Dnase破坏DNA分子的(填化学键名称),从而形成DNA片段,使正常基因失去功能.Caspase能够破坏特定蛋白质中的(填化学键名称),从而形成多肽片段,导致蛋白质失活.
(4)吞噬细胞以方式吞噬凋亡细胞,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是( )

A. 0<p<1时,亲代群体都可能只含有纯合体

B. 只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体

C. p=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9

D. p=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为5/9

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别可以是指(
A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶
B.DNA连接酶、DNA聚合酶、噬菌体
C.限制酶、DNA聚合酶、质粒
D.限制酶、DNA连接酶、质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物组织中有机物的鉴定实验中,下列对实验材料的选择错误的是(  )

A. 大豆种子——蛋白质鉴定

B. 花生种子——油脂鉴定

C. 甘蔗——还原糖鉴定

D. 白面馒头——淀粉鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3 d、5 d后,分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如图,相关叙述错误的是

A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10% ,表明多数细胞处于分裂间期

B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态

C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数

D.随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一是神经元结构、图二是突触结构示意图.请据图回答:
(1)与神经元功能相适应的结构特点是
(2)图一中接受信息.刺激⑥处产生冲动,在③处也能测到动作电位,因为神经冲动传导在同一神经元上是 . 动作电位产生时,膜外离子大量流入膜内导致神经冲动产生.
(3)图二结构⑧对应图一结构 . ⑦物质称为
(4)信息在神经元之间的传递形式是(选择:电信号;化学信号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生活水平的提高和生活方式的改变,高血脂人群相对增多.脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合,进入细胞内进行代谢(如图所示).对该图分析不合理的是( )

A. 图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白

B. 物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸

C. 该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关

D. 该过程需要消耗ATP直接提供的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如图表示30 ℃时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25 ℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是

A.下移、右移、上移

B.下移、左移、下移

C.上移、左移、上移

D.上移、右移、上移

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