下图1为绿色植物紧密联系的两个生理过程（甲和乙）；图2为该植物在盛夏一昼夜中吸收和释放二氧化碳的情况，其中S1、S2、S3分别表示曲线与时间轴围城的面积；图3表示该植物在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答：
1.图1中过程甲表示 。过程乙的完成，需首先经过 过程将葡萄糖分解为丙酮酸，再经过 过程将丙酮酸彻底氧化分解释放能量。
2.图2中曲线ab段上升的原因是 ， e点进行的生理过程可用图1中的 (甲/乙)过程表示，e点凹陷的原因是图1中的 （用数字标号表示）过程减弱。
3.如图2所示，已知该植物能正常生长，则一昼夜该植物有机物的积累总量为 （用S1、S2、S3的数学关系来表示），该植物一昼夜中有机物积累量最多的时刻是曲线上 点对应的时间。
4.图3中45摄氏度时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是 。
5.图3中，植物在不同温度条件下，光合速率最大值（用单位时间内有机物的合成量表示） （单位），当温度达到 摄氏度时，光合作用有关的酶的活动降为0.
6.如果该植物每周合成的葡萄糖总量为1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。则不考虑无氧呼吸的情况下，该植物每周净释放氧气 克。
1. 光合作用 糖酵解 三羧酸循环
2. 温度降低，呼吸作用减弱 甲和乙 ①
3. S2─S1─S3 f
4.叶绿体、线粒体、细胞质基质
5. 8.8（8.5—9） 55
6. 192
【解析】
试题分析：图１可看出，甲过程是光合作用，乙过程是呼吸作用，完成呼吸作用需要经过糖酵解过程和三羧酸循环；图２ａｂ段上升，是上半夜，温度降低，抑制呼吸作用，二氧化碳释放量减少，ｅ点是中午光照强烈时期，叶片的气孔会关闭，阻碍了二氧化碳的吸收，呼吸作用照常进行；植物能正常生长说明植物有机物有积累可表示：S2─S1─S3，有机物积累量最多的时刻是f点上；产生[H]的细胞结构叶绿体、线粒体、细胞质基质；３０度时，光合速率最大值，（8.5—9）之间，55摄氏度，光合作用有关的酶的活动降为0.由题意知，葡萄糖净合成量为１ｍｏｌ，不考虑无氧呼吸，每周净释放氧气为６ｍｏｌ，６*３２＝１９２ｇ。
考点：本题综合考查光合作用、呼吸作用等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
科目：高中生物 来源：2014届浙江温州平阳中学高三10月月考生物卷（解析版） 题型：综合题
（12分）下图1为绿色植物紧密联系的两个生理过程（甲和乙）；图2为该植物在盛夏一昼夜中吸收和释放二氧化碳的情况，其中S1、S2、S3分别表示曲线与时间轴围成的面积；图3表示该植物在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答：
（1）图1中过程甲表示 。过程乙的完成，需首先经过 过程将葡萄糖分解为丙酮酸，再经过 过程将丙酮酸彻底氧化分解释放能量。
（2）图2中曲线ab段上升的原因是 ，e点进行的生理过程可用图1中的 (甲/乙)过程表示，e点凹陷的原因是图1中的 （用数字标号表示）过程减弱。
（3）如图2所示，已知该植物能正常生长，则一昼夜该植物有机物的积累总量为 （用S1、S2、S3的数学关系来表示），该植物一昼夜中有机物积累量最多的时刻是曲线上 点对应的时间。
（4）图3中45℃时叶肉细胞中产生还原性氢的细胞结构是 。
（5）图3中，植物在不同温度条件下光合速率最大值（用单位时间内有机物的合成量表示） （单位），当温度达到 摄氏度时，光合作用有关的酶的活动降为0。
（6）如果该植物每周合成的葡萄糖总量为1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。则不考虑厌氧呼吸的情况下，该植物每周净释放氧气 克。
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