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【题目】果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体.果蝇缺失一条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失两条则致死.一对都缺失一条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),子代中(
A.白眼雄果蝇占
B.染色体数正常的红眼雌果蝇占
C.红眼雌果蝇占
D.缺失一条Ⅳ号染色体的果蝇占

【答案】C
【解析】解:A、XBY×XBXb , 子代白眼雄果蝇占 ,A错误;
B、Ⅳ_XBY×Ⅳ_XBXb , 后代Ⅳ号染色体正常的果蝇占 ,红眼雌果蝇占 ,所以后代中染色体数目正常的红眼果蝇占 × = ,B错误;
C、XBY×XBXb , 子代红眼雌果蝇占 ,C正确;
D、缺失一条Ⅳ号染色体的果蝇占 ,D错误.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物.以下说法不正确的是(
A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取
C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个
D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人和哺乳动物的尿液中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染.土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源.某研究小组开展土壤中分解尿素的细菌的分离和培养实验.请回答下列问题:
(1)该实验中,在以为唯一氮源的培养基中加入指示剂,能产生脲酶的细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成色.
(2)在接种前需要添加空白对照组以检测培养基是否被污染,该空白对照组应采取的操作要求和观察指标是 . 若在实验中,一同学的平板上菌落平均数为36个/平板,而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落,这种结果说明在此实验中出现了现象.该同学将30(即36﹣6)个/平板作为本组菌落数的平均值,他的做法正确/不正确).
(3)另一同学在五个培养基平板下均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL,培养一段时问后,平板上长出的细菌菌落数分别为13,156,462,178和191.该过程采取的接种方法是 , 每克土壤样品中的细菌数量为个.

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【题目】下列生物通常不用作生物武器的是

A炭疽杆菌 B酵母菌 C天花病毒 D肉毒杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.请据图回答下列问题:
(1)过程①至②所获取的抗体1称为 , 其中过程①是指细胞工程中的技术.
(2)④过程需要酶,⑤过程则需要的工具酶为
(3)②处需要筛选,其培养基称为(液体培养基/选择培养基/鉴别培养基).结构甲的组成必须包括启动子及目的基因等(写两项).
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是

A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B. 人体成熟红细胞不能进行呼吸作用

C. 线粒体是进行细胞呼吸的唯一场所 D. 叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程.细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原;
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原;
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体;
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体.

A.①③
B.①④
C.②④
D.②③

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【题目】研究发现,植物的Rubisco酶具有“两面性”.当CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当O2浓度较高时,该酶却催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会生成CO2 , 这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸.请分析回答下列问题:
(1)在较高CO2浓度环境中,Rubisco酶所催化反应的产物是 , 该产物被还原生成糖类的过程还需要(物质).Rubisco酶的“两面性”与酶的(特性)相矛盾.
(2)与光呼吸相区别,研究人员常把有氧呼吸称为“暗呼吸”.从反应条件上看,光呼吸需要光,暗呼吸;从反应场所上看,光呼吸发生在叶绿体和线粒体中,暗呼吸发生在中.
(3)如图表示测定某植物每1cm2叶片的重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果.该植物的呼吸速率可表示为(mg/cm2h),实际光合速率可表示为(mg/cm2h).(用图中字母表示)

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【题目】如图表示细胞工程的流程图(a、b表示过程),请据图回答下列问题:
(1)若图示为动物细胞融合的过程,则a特有的诱导剂是 . 以动物细胞融合为基础发展起来的杂交瘤技术为制造单克隆抗体开辟了新途径,通过把能产生抗体的细胞与能在体外大量增殖的细胞进行融合,得到既能迅速大量繁殖,又能产生专一抗体的杂交瘤细胞.
(2)若图示为植物体细胞杂交过程,则在甲、乙融合之前,需要用(填工具酶)制备 . 这项工程的意义是
(3)由甲乙融合得到丙细胞的基本原理是

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