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【题目】细胞是生命活动的基本单位。下列关于细胞共性的描述正确的是( )

A. 遗传物质为DNA或 RNA

B. 都有ATP与ADP相互转化的能量供应机制

C. 都有与有氧呼吸有关的酶保证细胞的正常呼吸

D. 都含有核糖体和中心体

【答案】B

【解析】

本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,明确细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。

细胞生物的遗传物质都是DNAA错误;ATP与ADP相互转化的能量供应机制是细胞生物的共性,B正确;一些细胞生物如破伤风芽孢杆菌等是厌氧生物,无有氧呼吸相关酶,C错误;高等植物和原核生物均无中心体,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组做了如下实验:将棉花植株均匀分给甲乙丙丁四组,并分别作如图所示的处理。正常培养一段时间后,四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列有关实验分析错误的是

A实验目的是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响

B生长素具有抑制脱落酸的作用

C脱落酸可以促进叶子的脱落

D若给以适宜的单侧光照,则乙叶的脱落将早于丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄是二倍体植物(染色体2N=24)。有一种三体番茄,其第6号染色体的同源染色体有3条(比正常番茄多了1条6号染色体)。三号在减数分裂联会时,3条同源染色体中任意2条随机地配对联会,另1条染色体不能配对(如图);减数第一次分裂后期,联会的2条同源染色体正常分离,另1条染色体随机地移向细胞任意一极。

(1)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型为_____________________;根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为______________________

(2)从变异角度分析,三体形成属于___________,三倍体番茄___________(是/不是)可遗传变异,理由是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化的叙述,错误的是

A. 癌变是细胞畸形分化的结果 B. 细胞分化是细胞核基因定向改变的结果

C. 分化的细胞仍然具有全能性 D. 分化的细胞其分裂能力将减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成蛋白质分子结构的层次,从低到高依次是

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③多肽 ④一条或多条肤链结合在一起 ⑤蛋白质

A. ②→①→④→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ②→①→③→④→⑤ D. ②→④→③→①→⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在调查人群中的遗传病时,有许多注意事项,下列说法错误的是

A调查的人群要随机抽取

B调查的人群基数要大,基数不能太小

C要调查群体发病率较低的单基因遗传病

D要调查患者至少三代之内的所有家庭成员

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料,连续复制3次,则含15NDNA分子所占比例是

A1/2 B1/4

C1/6 D1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述中,正确的是

A兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子

D表现型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】棉和真丝是纺织品的原料,它们都来自生物体,其主要组成成分分别是

A. 纤维素和脂肪 B. 纤维素和蛋白质

C. 淀粉和蛋白质 D. 淀粉和脂肪

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