分析 分析题图:图示是植物细胞亚显微结构模式图,结构1~15依次表示1细胞膜、2细胞壁、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7染色质、8核膜、9核液、10核孔、11线粒体、12内质网、13游离的核糖体、14液泡和15附着型核糖体.
解答 解:(1)分析图解可知,图中结构2是植物细胞的细胞壁,其主要成分由纤维素和果胶组成.
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所,是提供细胞能量的“动力车间”.
(3)结构5为高尔基体,是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”.
(4)核糖体没有膜结构,因此不含磷脂分子.由于不同的细胞器比重不同,因此分离各种细胞器的方法是差速离心法.
(5)细胞内细胞核有双层膜的结构,又是细胞控制中心.
(6)结构[7]是染色质或染色体,[8]为核膜,其上有核孔,可允许某些大分子物质通过.
(7)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有叶绿体.
(8)如果此图为人体肝脏细胞,则应该没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,应该有中心体.
(9)观察线粒体时所用的染色剂是健那绿染液,当用健那绿染液给线粒体染色时,该细胞含有叶绿体,其中的色素会起干扰作用,因此该细胞不是观察线粒体的理想材料.
故答案为:
(1)细胞壁 纤维素 果胶
(2)11线粒体 有氧呼吸
(3)高尔基体
(4)13 15 差速离心法
(5)细胞核
(6)染色质或染色体 核膜 核孔
(7)4]叶绿体
(8)2、4、14,中心体
(9)健那绿染液 不是 当用健那绿染液给线粒体染色时,该细胞含有叶绿体,其中的色素会起干扰作用
点评 本题结合细胞结构模式图,考查细胞结构和功能、显微镜的使用,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记动植物细胞结构的异同及细胞中各种细胞器的功能.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于垂体的叙述错误的是( )
A.能合成抗利尿激素 B.能合成和释放促甲状腺激素
C.能释放抗利尿激素 D.能合成和释放生长激素
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 | |
B. | 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到花生子叶切片上被染成橘黄色的脂肪滴 | |
C. | 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 | |
D. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCR扩增技术和DNA分子杂交技术--碱基互补配对 | |
B. | 纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁--酶的专一性 | |
C. | 原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性 | |
D. | 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青霉素不能抑制其生命活动 | |
B. | 为高温酶的潜在来源 | |
C. | 对其研究有助于了解生命的起源和进化 | |
D. | 无拟核结构 |
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