精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,现有一蛋白质分子由2条肽链组成,共有氨基酸100个,此蛋白质的相对分子量为(  )
A.12800B.12544C.11036D.12288

分析 脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.

解答 解:(1)脱去的水分子数=氨基酸个数-肽链条数=100-2=98个;
(2)蛋白质分子量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸个数-水的个数×18=128×100-98×18=11036.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的过程,能运用延伸规律结合题干中数据计算该蛋白质的相对分子质量,主要准确计算,避免不必要的错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图中图甲为细胞内质网结构局部放大模式图,图乙表示胰岛素合成和分泌的过程,请据图回答相关问题:

(1)图甲所示的是内质网结构局部放大图,该图应是在电子显微镜下观察到的.
(2)为什么胰岛素是在内质网上的核糖体中合成的,而不是在游离的核糖体中合成的?胰岛素还需要在内质网和高尔基体中进一步加工和修饰.
(3)图乙中①②③④均代表细胞的某种结构,它们依次是内质网、高尔基体、囊泡和线粒体.
(4)真正具有生物活性的胰岛素存在于②或③(填序号)中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列说法不正确的是(  )
A.血浆是血细胞直接生活的环境
B.在人体的体液中,细胞外液的含量少于细胞内液
C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境
D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示.下列分析错误的是(  )
A.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位
B.γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋
C.局部麻醉药和γ-氨基丁酸都属于抑制性神经递质,作用机理一样
D.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.对有关实验的叙述,正确的有(  )
A.提取叶绿素时可用一定浓度的NaCl溶液作为溶剂
B.通过细胞质壁分离及其复原的实验,可判定细胞的死活
C.西瓜中含有大量的果糖,可用于还原糖的鉴定
D.要将位于视野左方的物象要移到视野中央,装片应该向右方移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为一突触的结构示意图,在a、d两点连接一个灵敏电流表。已知ab=bd,则分别刺激b、c两点,灵敏电流表指针各能偏转几次( )

A.b点2次,c点1次 B.b点1次,c点1次

C.b点1次,c点2次 D.b点2次,c点0次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某种花卉的野生型全部开红花,但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系.为了研究该花卉的花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1,F1自交得F2,结果见表格.
组别亲本F1表现型F2表现型及比例
突变品系1×野生型全部红花$\frac{3}{4}$红花、$\frac{1}{4}$白花
突变品系2×野生型全部白花$\frac{1}{4}$红花、$\frac{3}{4}$白花
突变品系1×突变品系2全部白花
(1)甲同学只观察杂交组合Ⅰ就推断该花卉的花色由一对等位基因控制,若该假设成立,则红花为显性性状,F2中红花是纯合的概率为$\frac{1}{3}$,将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为$\frac{1}{3}$.
(2)乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾,于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上等位基因决定(产生红色素的基因A对a为显性;B对b为显性,其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成).据此回答下列问题:
①能够抑制花瓣色素产生的基因是B(填B或b),野生型红花的基因型为AAbb.
②杂交组合ⅢF2的表现型及比例为红花:白花=3:13,其中白花植株的基因型有7种.
③若从第Ⅰ组、第Ⅲ组的F2中各取一株红花植株,二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$.
(3)在(2)成立的前提下,科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M.
①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具是运载体.
②为了培育出开纯蓝色花的花卉,最好选择基因型为aabb的花卉体细胞作受体细胞.
③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上,并通过组织培养得到开蓝色花的植株,为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝色花品系,可选用的育种方法为单倍体育种.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.2010年8月7日,甘肃舟曲县发生特大泥石流灾害,给当地人民的生命及财产造成巨大损失.泥石流一个重要的诱发因素就是滥伐乱垦使植被消失,山坡失去保护、山体疏松.下列有关说法不合理的是(  )
A.植树、种草、加强防护林建设,可以预防泥石流的发生
B.为实现快速绿化,保护山体,应由外地引入一些繁殖迅速的新物种
C.人力进行经济活动时,需要遵循生态规律,实现可持续发展
D.人类经济活动违反自然规律时,必然引起大自然的报复

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答.

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?不能 为什么?由于基因选择性表达,人的皮肤细胞胰岛素基因不能表达得到胰岛素.
(2)过程②必需的酶是逆转录酶,过程③在体外需要的条件是加热,过程④在体外必需的酶是热稳定DNA聚合酶(Taq酶)酶,上图用反转录法(方法)来获得目的基因.
(3)在利用A、B获得C的过程中,必须用同一种限制酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端,再加入DNA连接酶,才可形成C.
(4)C的组成除必须含有目的基因、标记基因、复制原点外,还必须有启动子和终止子.
(5)图中的D是基因工程中的受体细胞,为了使过程⑧更易进行,可Ca2+处理D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案