精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.如表示某绿色植物叶片C02吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积.回答下列问题:
(1)叶绿素位于叶绿体内的基粒(或:类囊体薄膜)  上,提取后经层析分离,扩散最慢的色素带呈黄绿色色.
(2)在植物正常进行光合作用时突然停止光照,叶绿体内C3迅速增加(增加/减少).
(3)当光照强度处于乙图中的D点时,叶绿体中C02的去向是全部用于暗反应CO2的固定.
(4)若X轴为时间,OD区间光合作用有机物的净积累量为S2-S1(用S1、S2、S3表示).

分析 1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.
2、植物总的光合作用为是ABCE包围的面积S2+S3,呼吸作用是OAEDB包围的面积S1+S3.净光合作用=总的光合作用-呼吸作用.

解答 解:(1)叶绿体中的色素分布于类囊体(基粒)膜上.提取后经层析分离,扩散最慢的色素是叶绿素b,呈黄绿色.
(2)在植物正常进行光合作用时突然停止光照,直接影响的是C3的还原,C3的消耗减少,含量增加.
(3)当光照强度处于乙图中的D点时,光合作用强度大于呼吸作用强度,图中CO2全部用于暗反应CO2的固定.
(4)乙图中O~D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为S1+S3,光合作用有机物的净积累量为S2-S1
故答案为:
(1)基粒(或:类囊体薄膜)   黄绿色
(2)增加
(3)全部用于暗反应CO2的固定
(4)S2-S1

点评 本题考查光合作用和呼吸作用以及计算的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,综合运用所学知识解决问题的能力,以及从所给的图形中获取有效信息的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.2015年6月5日世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,倡导人们合理优化日常生活方式,促进可持续发展.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A.可持续发展追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展
B.人类在进行海洋生态系统开发时,应遵循“合理利用就是最好的保护”的科学道理
C.目前人类已经意识到生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
D.臭氧层遭到破坏,人类皮肤癌发病率上升,但对植物光合作用没有影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示植物细胞内光合作用、呼吸作用中[H]的转移过程.相关叙述正确的是(  )
A.过程①伴随有ATP的消耗B.过程②发生时的产物还有C3
C.过程③需要消耗水D.过程④发生在线粒体的基质中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.有两个纯种小麦品种,甲品种是高秆抗锈病(DDTT),乙品种是矮秆不抗锈病(ddtt).现将这两个品种进行下列3组实验,结果都能筛选出矮秆抗锈病植株.回答下列问题:

(1)第①组F2中,能稳定遗传的矮秆抗锈病植株所占比例是$\frac{1}{16}$.
(2)第②组育种方法称为单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限.其中花药离体培养为幼苗,依据的原理是植物细胞具有全能性,所得幼苗中含矮秆抗病基因的个体所占比例是$\frac{1}{4}$.
(3)第③组育种方法所依据的原理是基因突变,一般来说,在多种变异植株中符合要求的新品种比例较低(高或低).育种时所需处理的种子应当是萌发的而非休眠的,原因是细胞分裂旺盛,容易发生基因突变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.酶在催化反应完成后,被分解为氨基酸或脱氧核苷酸
B.酶在最适温度和pH下催化效率高,体现了酶的高效性
C.酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要内质网和高尔基体
D.酶既可以作为生物催化剂,也可以作为某些化学反应的反应物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列基本单位对应有误的是(  )
A.核酸:核苷酸B.酶:氨基酸C.纤维素:葡萄糖D.进化:种群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.慢跑和剧烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下,哪个过程释放的能量更多(  )
A.慢跑B.剧烈奔跑
C.产生的能量一样高D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是(  )
A.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶是DNA连接酶
B.只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变
C.外侧交替连接的磷酸和脱氧核糖以及内侧的碱基共同构成DNA分子的基本骨架
D.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群与群落的叙述,正确的是

A.年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将逐渐增多

B.种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是先增大后减小

C.种群最基本的特征是种群密度,群落中的物种数目的多少可用丰富度表示

D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的

查看答案和解析>>

同步练习册答案