为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响,某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h,然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并绘制成下图。以下叙述错误的是( )
A.该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用
B.实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制
C.浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响
D.该实验结果不能说明生长素具有两重性
科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 (解析版) 题型:综合题
有关植物细胞代谢及能量转换问题。(11分)
(1)关于图中成熟叶肉细胞说法错误的是(多选)(2分)
A、c过程输送的物质是ATP和NADPH
B、b和f不可能同时存在
C、a、c、e可以同时存在
D、A白天进行ATP的合成,夜晚进行ATP的水解
E、该细胞的形态存在一定的科学错误
F、该细胞为成熟细胞,不能表达DNA聚合酶
(2)请选择下列合适的选项编号并用箭头连接:一定光照强度下,叶肉细胞叶绿体利用本细胞线粒体产生的气体进行暗反应的途径 。(2分)
①三羧酸循环
②卡尔文循环
③氧气与H+结合形成水,同时形成大量ATP
④丙酮酸进入线粒体,氧化成二碳化合物
⑤二氧化碳穿过2层磷脂分子层进入细胞质基质
⑥二氧化碳进入叶绿体基质
⑦活化叶绿素a促进水光解,释放出氧气
⑧二氧化碳穿过4层磷脂分子层进入细胞质基质
(3)葡萄糖氧化分解过程中在上图a-e中能够产生ATP和[H]的场所分别包括 和 。
图中甲、乙、丙分别表示温度、光照强度和CO2浓度对某一正常生长的植物代谢的影响(在研究某环境因素对该植物代谢的影响时,其他条件均为最适状态)。
(4)图甲中的两条曲线分别代表植物的真光合速率和呼吸作用速率,则表示真光合速率的是 (填“曲线A”或“曲线B”);可以看出45℃以后两曲线的变化趋势不同的原因是 。图甲中温度为30℃时该植物吸收CO2的相对量为 。
(5)结合图甲,图乙中植物的CO2吸收的相对量是在温度为 时测定的。对于图乙和图丙而言,与图甲的两曲线交点含义相同的点分别是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高三下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
自然界中,与花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中,其利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中,甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,丙图表示植物细胞呼吸图解。下列说法错误的是
A. 甲图表示光合作用的暗反应过程,此过程中三碳化合物被NADPH还原
B. 乙图中d曲线表示花生的光合作用强度的曲线,12点到14点变化的原因是气孔关闭引起
C. 乙图17点到18点光合作用强度下降的原因主要是光照强度减弱
D. 丙图中4和7属于同一种物质,产生的8大多用于合成ATP
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市高三第一次热身练生物试卷(解析版) 题型:综合题
马铃薯(2n=48)是一种重要的经济作物,但病毒的侵染会导致其产量大幅下降,培育抗病毒的马铃薯新品种是提高产量的有效方法。病毒复制酶基因(T)通常整合到受体细胞的9号染色体上,转基因抗病毒马铃薯植株基因型可表示为Tt。已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的马铃薯植株A,其细胞中9号染色体组成情况如下图1。限制酶Swa l识别的碱基序列和酶切位点为 ATTT↓AAAT。请回答下列问题:
(1)上述抗病毒植株A的变异类型有 。植株A自交产生F1,F1为不抗病毒:抗病毒=1:1,则说明T基因位于 染色体上。
(2)以植株A为母本,以正常的不抗病毒植株为父本进行杂交产生的F1中,发现了一株抗病毒植株B,其染色体及基因组成如图2。分析该植株出现的原因可能有 。若以上述过程得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例 ,其中得到的染色体数目异常植株占 。
(3)若图3中虚线方框内的碱基对被C—G碱基对替换,那么基因T就突变为基因t(不能控制合成正常的病毒复制酶)。从抗病毒植株B(图2所示)中分离出图3及其对应的DNA片段,用限制酶Swa I完全切割,产物中共有 种不同长度的DNA片段。
(4)若从上述抗病毒马铃薯植株B自交所得某F1细胞中分离出其中所含的各种T(或t)基因有关区域,经限制酶Swa l完全切割后,共出现330、777、877和1654对碱基的四种片段,那么该植株的基因型有多种可能性,其共同特点是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市七校高三4月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(18分,每空2分)凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。直接利用动、植物生产凝乳酶受多种因素限制,培育高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向。用紫外线照射芽孢杆菌,分离、培养,并检测各菌株所产生的凝乳酶活力。操作过程如图1所示。请分析回答:
(1)图1所示的b过程的目的是为获得 ,接种用的平板培养基 (是/不是)选择培养基。
(2)在一定温度下(35℃),一定时间内(通常为40分钟),凝固1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位(U)。凝乳酶活力检测结果如图2所示。
①据图2所示,酶催化能力最强的是 组。
②A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同,两位同学对此做出了推测:
同学甲:A2、A5组芽孢杆菌未发生基因突变,而其他组发生的变化说明基因突变具有 的特点。
同学乙:A2、A5组芽孢杆菌发生基因突变,但凝乳酶蛋白未改变,其依据的理由是 。为了验证上述2位同学的假设,可采用 技术检测凝乳酶基因是否发生了突变。
(3)从牛胃液中分离到的凝乳酶以催化能力强而被广泛应用,研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中。
①从牛胃细胞中提取 ,再逆转录形成cDNA。以此cDNA为模板PCR扩增目的基因。
②构建重组DNA分子(如图3所示)最好选用 限制酶。
③研究发现,如果将该凝乳酶20位和24位氨基酸改变为半胱氨酸,其催化能力将提高2倍。通过蛋白质工程生产高效凝乳酶,所需步骤有 。
a. 蛋白质的结构设计 b. 蛋白质的结构和功能分析
c. 蛋白质结构的定向改造 d. 凝乳酶基因的定向改造
e. 将改造后的凝乳酶基因导入受体细胞 f. 将定向改造的凝乳酶导入受体细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高三第八次月考生物试卷(解析版) 题型:多选题
(选考题15分)从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,多用于制造高级香水、化妆品等。胡萝卜素能够被氧化成维生素A,所以用来治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病,如夜盲症、干皮症等。
(1)玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,挥发性较强。要提取玫瑰精油可以用水中蒸馏法和__________法,但一般采用水中蒸馏的方法,其原因是该法具有______________________的优点。
(2)某同学在实验中设计了如图所示装置提取玫瑰精油,指出该装置中的两处错误。
①错误1:______________________________________________________________。
②错误2:______________________________________________________________。
(3)得到的乳浊液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的_______层,原因是_______________________________________________________________________。
加入氯化钠的作用是______________________________________________________。
(4)一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成________比,与萃取 成正比。
(5)提取的胡萝卜素可通过________法进行鉴定,在鉴定过程中需要用________对照。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高三第八次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于现代生物进化理论的观点正确的是
A.控制桦尺蠖黑色体色的基因S由5%上升到95%,由此可见形成了新的桦尺蠖物种
B.自然选择通过直接选择基因型而导致基因频率的改变
C.有性生殖方式增强了生物变异的多样性,使生物进化速度明显加快
D.被山洪隔开几千年的两个鼠种群在形态、体色等方面大不相同,不可能仍为同一物种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高密市高三4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)植物的光合作用受内、外多种因素的影响。图甲是在一定的温度和CO2浓度条件下,测得A、B两种植物在不同光照条件下光合速率变化曲线;图乙表示B植物在一昼
夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答问题。
(1)图甲表明, 植物更适宜在弱光照条件下生长。
(2)当光照强度为8千勒克斯时,A植物与B植物每小时光合作用所制造的有机物量的比例是 。
(3)图乙中, B植物在7时细胞内能产生ATP的细胞器有 ;在 时有机物的积累总量最多,在 时呼吸速率等于光合速率。
(4)当S1、S2、S3三者的关系为 (用数学表达式)时, B植物才能正常生长。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:多选题
下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等)。下列有关说法不正确的是
A.取适量的幼胚研碎,滴加少量的一种被还原后为白色的试剂,一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关
B.当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数TB最高
C.一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB=hA
D.A、B两试管有色液滴右移的速率不一样
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com