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    【题目】下列叙述正确的是（ ）

    A.DNA 是蛋白质合成的直接模板

    B.每种氨基酸仅有一种密码子

    C.DNA 复制就是基因表达的过程

    D.密码子存在于mRNA上

    【答案】D

    【解析】

    基因表达的过程包括转录和翻译。遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对。生物的遗传物质是核酸，细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。

    A、翻译过程中，mRNA是蛋白质合成的直接模板，A错误；
    B、每种氨基酸可以由一种或多种密码子编码，B错误；
    C、基因表达的过程包括转录和翻译，C错误；
    D、密码子是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，D正确。
    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】薄荷精油易挥发、易溶于酒精，化学性质与玫瑰精油相似，下列有关薄荷精油的说法错误的是（ ）

    A.可利用水蒸气蒸馏法提取薄荷精油

    B.最好在温度低的地方保存薄荷精油

    C.蒸馏前应该对薄荷叶进行干燥处理

    D.可通过延长蒸馏时间提高蒸馏品质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】新冠病毒被世界卫生组织命名为“COVID-19”，意为 2019 年发现的冠状病毒。这是一种 RNA 病毒，与引发 SARS 的冠状病毒具有高度亲缘性，因此该病毒也被命名为“RS-CoV-2”列有关叙述不正确的是（ ）

    A.COVID-19 具有高变异性，这与它的遗传物质是 RNA 有关

    B.侵染到人体内的 COVID-19 能够利用人体细胞内的化学成分合成自己的蛋白质

    C.该病毒侵染到人体内部只能引起细胞免疫

    D.利用新冠肺炎康复者的血清治疗患者，在患者体内会发生抗原-抗体反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是（ ）

    A.PEG 诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体

    B.动物细胞培养到出现接触抑制时，瓶壁上形成的细胞是单层排列的

    C.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性

    D.用胰蛋白酶处理动物组织后，可用无菌水稀释制成细胞悬浮液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关染色体、DNA及基因表达的叙述，不合理的是（ ）

    A.一对等位基因在基因结构上存在不同

    B.DNA通过半保留复制使子代保留了亲代一半的遗传信息

    C.转录和翻泽过程均可发生在细胞质中，翻译过程中需要多种RNA参与

    D.一细胞可同时发生两种RNA的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500mL的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌，在适宜的条件下培养，探究酵母菌种群大小的动态变化。分析回答：

    （1）培养液要煮沸冷却后才能接种酵母菌，将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是___________，冷却后才接种酵母菌可防止 ___________。

    （2）对10mL的培养液中酵母菌完全统计是非常困难的，可以采用__________________法。

    （3）本实验没有另设对照实验，原因是___________________________。

    （4)血球计数板计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数？______。

    （5）本实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养，连续7天取样计数；②用无菌吸管从静置试管底部吸取酵母菌培养液少许；③加入血球计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液。请纠正该同学实验操作中的2个错误。①__________________；②______________________；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物多样性是地球生命的基础，也是人类生存发展的基础。下列细胞行为中与进行有性生殖的生物形成遗传多样性有关的是（ ）

    ①减数分裂间期，DNA分子复制时发生突变

    ②减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换

    ③减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合

    ④减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开

    ⑤雌雄配子随机结合

    A.①②③④B.①②③⑤

    C.②③④⑤D.①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了提取当地环境中的独特菌种，某研究小组以优质高粱、上等小麦为原料，制作培养基，搜集、分离空气中的微生物。他们还尝试制作其他一些发酵产品。请回答下列问题：

    （1）培养基在接种微生物前，必须先进行________（灭菌方式），培养基按照用途分成________培养基和_________培养基。

    （2）将上述培养基暴露在空气中培养一段时间后，取10g该培养基，用无菌水制成100mL样品溶液，再将样品溶液稀释103倍后，各取样品溶液0．1 mL在5个细菌培养基平板上接种，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是________，每克培养基样品中的细菌数量为______×107个；与血细胞计数板相比，此计数方法测得的细菌数目较实际值____，原因是___________________________

    （3）制作葡萄果酒的主要微生物是_______，其代谢类型是_______，其产物乙醇与______________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验。

    （4）如果把葡萄果酒制成葡萄果醋，要适时进行充气，因为醋酸菌将酒精变成醋酸时需要______的参与。

    （5）制作泡菜时，应选用火候好、无裂纹、无砂眼的泡菜坛，坛盖边沿的水槽应注满水，并且要时常补充水槽中的水，因为乳酸菌需要______的环境。泡菜坛内有时会长一层白膜，这层白膜主要是由_______的繁殖造成的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列因素中不能促进内环境中的淋巴液增加的是（ ）

    A.骨骼肌细胞代谢产物增多，使小动脉舒张

    B.肾脏疾病导致大量蛋白尿

    C.过敏组织大量释放组织胺，使毛细血管通透性增加

    D.长期营养过剩导致肥胖

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