下列关于RNA的叙述中,不正确的是( )
A.RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA
B.mRNA的转录和翻译都是在细胞核中进行的
C.RNA可以作为某些生物的遗传物质
D.mRNA直接决定蛋白质分子中氨基酸的排列顺序
科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:选修一 达标训练·技能过关(3) 题型:选择题
某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”课题研究。下列叙述错误的是( )
A.设计对照实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉
B.洗衣粉用量、污渍种类和洗涤温度等无关变量全部相同且适宜
C.根据相同时间内污渍去除程度的差异得出实验结论
D.根据污渍完全洗净所需时间的差异得出实验结论
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第四单元第1节 细胞的生命历程(解析版) 题型:综合题
回答下列有关细胞的问题。
表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)
周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
(1)在图中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称(假设体细胞DNA相对含量为2C)。
(2)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于________期的细胞立刻被抑制,再培养________小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到________期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。
(3)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将________。
(4)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的________发出。在M期中消失又出现的细胞结构是________。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第3节 遗传的物质基础(解析版) 题型:综合题
如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答:
(1)甲过程需以②________为原料,在①________的催化下完成。
(2)图中③表示________,其作用是__________________。
(3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一个碱基,则可能导致肽链的________和________发生改变。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第3节 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有( )
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第2节 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
DNA分子解旋后经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了胞嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对有T—A、G—C,推测“P”可能是( )
A.胸腺嘧啶或胞嘧啶 B.腺嘌呤或鸟嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.鸟嘌呤
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第2节 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
由一对氢键连接的脱氧核苷酸,结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成是( )
A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
B.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胞嘧啶
C.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
D.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个尿嘧啶
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第5节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:综合题
仔细观察下图所示的实验,完成下列问题:
(1)该实验的目的是验证_________________________________________________。
(2)如果上面实验中把琼脂块放在胚芽鞘切段的右侧,结果如何?________________________________________________________________________。
理由是什么?_______________________________________________________。
(3)实验中验证的激素的化学名称是______________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第3节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题
环境中一些化学物质可使雄性动物精子的数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于( )
A.甲状腺激素 B.生长激素
C.雌性激素 D.抗利尿激素
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