分析 分析图1:A1B1段形成的原因是DNA的复制;B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原因是着丝点分裂;D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.
分析图2:图2表示减数分裂过程中染色体数目变化,其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期;E2F2段表示减数第二次分裂后期.
分析图3:图3细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,应该处于有丝分裂后期.
分析图4:图4细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期.
分析图5:图5细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:(1)图1中A1B1段形成的原因是DNA的复制,使得每条染色体上的DNA含量加倍,基因突变就发生在DNA复制时.
(2)图5的细胞处于减数第二次分裂的后期,该时期特点是着丝点分裂,细胞中的染色体暂时加倍;而图1中的纵坐标的含义是每条染色体上DNA的数量变化,因此一条染色体上的DNA由两个变成一个,说明此时着丝点一分为二,即C1D1段.
(3)雄性激素是睾丸中产生的,而图4中的细胞处于减数第一次分裂的后期,根据细胞质均等分裂可知该细胞是初级精母细胞;图5子细胞的名称为极体和卵细胞,图3表示有丝分裂后期,图5处于减数第二次分裂的后期,而自由组合发生在减数第一次分裂后期,因此对应图4.
(4)图3含有4对同源染色体.①和⑤是间期复制形成的,该细胞的前一时期,着丝点还未分离,它们是一条染色体上的两条姐妹染色单体.
(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,图1的C1D1段变化的原因是着丝点分裂引起的,与此相同的是图3和图5.
故答案为:
(1)DNA的复制 A1B1段
(2)E2F2 C1D1
(3)图4 极体和卵细胞 图4
(4)4 一条染色体上的两条姐妹染色单体
(5)图3和5
点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确析图,并能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙属于诱变育种得到的染色体变异个体 | |
B. | 筛选①可用光学显微镜,筛选②可不用 | |
C. | F1中有$\frac{3}{4}$果蝇的细胞含有异常染色体 | |
D. | F2中灰身果绳:黑身果蝇的比例为1:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2:1 | B. | 9:3:3:1 | C. | 4:2:2:1 | D. | 1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可溶性还原糖的鉴定需要用双缩脲试剂 | |
B. | 鉴定脂肪用苏丹Ⅲ或者苏丹Ⅳ | |
C. | 蛋白质鉴定需要双缩脲试剂 | |
D. | 使用斐林试剂需要水浴加热 |
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