A、甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 |
B、促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 |
C、胰岛素和抗利尿激素均减少 |
D、胰高血糖素和抗利尿激素均增多 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体的内环境是由①②③组成的 |
B、②中含激素、葡萄糖、CO2等物质 |
C、②渗透压的大小取决于无机盐和蛋白质含量的多少 |
D、血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用血球计数板定期对酵母菌进行计数 |
B、在第5天,酵母菌种群的增长率达到最大 |
C、该培养体系中酵母菌的K值约为1600个 |
D、第8天后,酵母菌种群的数量可能会下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中 |
B、基因突变、染色体变异、自然选择都可能改变种群的基因频率 |
C、袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果 |
D、人类含24条染色体的卵细胞和正常精子受精就会生育21三体患者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、患者代谢减弱,产热减少,兴奋性低 |
B、X激素是甲状腺激素,Y激素是促甲状腺激素 |
C、Graves病是自身免疫病,类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮也属于此类疾病 |
D、UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 |
B、决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等 |
C、种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 |
D、在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、增加、增加、增加、不变 |
B、减少、减少、增加、不变 |
C、增加、减少、增加、不变 |
D、增加、减少、增加、降低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶能降低化学反应的活化能,使不能发生的化学反应得以正常进行 |
B、酶在催化前后本身不变,故细胞不需要一直合成酶 |
C、细胞死亡后酶容易失活,说明酶发挥作用是离不开细胞的 |
D、酶在低温时失活后活性可以恢复,故酶制剂适于在低温(0-4℃)下保存 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com