A. | 遵循基因分离定律;遵循基因自由组合定律 | |
B. | 种群基因频率改变;生物进化 | |
C. | 患有某种遗传病;带有致病基因(不考虑环境因素的影响) | |
D. | 原核细胞;细胞中不含有线粒体和叶绿体 |
分析 遵循基因自由组合定律也遵循基因分离定律,但遵循基因分离定律不一定遵循基因自由组合定律;生物进化的实质就是种群基因频率改变;患有某种遗传病不一定带有致病基因;原核细胞中不含有线粒体和叶绿体,部分真核细胞也不含有线粒体和叶绿体.
解答 解:A、遵循基因自由组合定律也遵循基因分离定律,但遵循基因分离定律不一定遵循基因自由组合定律,如位于一对同源染色体上的两对等位基因,A错误;
B、种群基因频率改变标志着生物进化,生物进化的实质就是种群基因频率改变,B正确;
C、患有某种遗传病不一定带有致病基因,例如染色体变异中的猫叫综合征或者是21三体综合症,C错误;
D、原核细胞中不含有线粒体和叶绿体,但是不含有线粒体和叶绿体不一定是原核细胞,比如蛔虫,D错误.
故选:B.
点评 本题考查孟德尔遗传定律、现代生物进化理论的内容、人类遗传病的类型以及原核细胞和真核细胞的区别,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 云杉林的恢复属于初生演替 | |
B. | 恢复过程中物种丰富度增大,种间关系趋于复杂 | |
C. | 恢复过程中群落的垂直结构、水平结构均发生改变 | |
D. | 人类的活动会使群落演替按不同于自然演替的方向和速度进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验温度、时间及实验材料的数量都可能是实验的变量 | |
B. | 各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 | |
C. | 数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 | |
D. | 探究实验设计中,实验结果有可能与提出的假设不一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中的碱基对的改变、增添、缺失现象称基因突变 | |
B. | 通常情况下基因重组是指两对或两对以上的非同源染色体上的非等位基因自由组合 | |
C. | 基因突变和基因重组都可发生在有丝分裂过程中 | |
D. | 基因型为AaBB的个体自交,导致子代出现性状分离的原因是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中所有的膜统称为生物膜,其结构、成分完全相同 | |
B. | 图中的箭头方向是指经内质网合成的所有物质运输的方向 | |
C. | 在动植物细胞中高尔基复合体的功能是一样的 | |
D. | 此图中的内质网主要合成的蛋白质有可能是胃蛋白酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿叶中色素的提取和分离 | B. | 花生子叶中脂肪的鉴定 | ||
C. | 菜花中DNA的提取和鉴定 | D. | 生豆浆中蛋白质的鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占$\frac{1}{4}$ | |
B. | 染色体数正常的白眼果蝇占$\frac{1}{8}$ | |
C. | 缺失1条Ⅳ号染色体的白眼雄果蝇占$\frac{1}{3}$ | |
D. | 染色体数正常的红眼果蝇占$\frac{1}{6}$ |
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