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    【题目】人体神经细胞与肝细胞的形态、结构和生理功能不同，其根本原因是两种细胞的(　　)

    A. DNA中脱氧核苷酸的排列顺序不同 B. 核糖体不同

    C. tRNA不同 D. mRNA不同

    【答案】D

    【解析】是同一个个体的细胞，是经过受精卵的分裂和分化得到的，而细胞的分裂和分化都不会改变遗传物质，即DNA中脱氧核苷酸的排列顺序相同，A错误。核糖体也是相同的，B错误。tRNA都是61种，C错误。细胞分化是因为基因的选择性表达，即mRNA不同，D正确。

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    【题目】下列关于生物体内无机盐功能的说法，正确的是

    A. 无机盐在生物体内主要以离子形式存在B. Fe3+是合成血红蛋白的重要组成成分

    C. 无机盐在细胞内含量较高，作用显著D. 无机盐是细胞中的能源物质

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    【题目】下列有关人类遗传病的说法正确的是

    A. 单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病

    B. 镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变

    C. 猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失

    D. 21三体综合征的人与正常人相比，多了1对21号染色体

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    【题目】下图表示某哺乳动物（2n=4）细胞分裂过程中不同时期的部分图像。

    据图回答下列问题

    （1）甲细胞处于____分裂的____时期。一个乙细胞经过减数分裂最终形成____个成熟生殖细胞。

    （2）丙细胞的名称为____，正在发生____分离，含有____条染色单体，含____个四分体。

    （3）根据染色体上着丝粒的位置，丁细胞中的②表示____染色体。戊细胞的名称为____。

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    【题目】如图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响，以及对成熟叶片脱落的影响．下列有关分析正确的是（ ）

    A．生长素在叶片脱落的过程中起抑制作用

    B．多种激素相互作用共同调节植物的生命活动

    C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的

    D．植物生命活动的调节全部是由激素调节完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】治疗艾滋病(艾滋病病毒遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么(　　)

    A. 抑制艾滋病病毒RNA的转录

    B. 抑制艾滋病病毒RNA的逆转录

    C. 抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程

    D. 抑制艾滋病病毒RNA的自我复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为判断生活在不同地区的两个种群的植物是否属于同一物种，下列做法可行的是（ ）

    A. 观察二者的性状是否相同B. 观察二者能否相互传粉

    C. 观察二者的杂交子代是否可育D. 观察二者的花期是否相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述中正确的是（　　）

    A. A、a与B、b的自由组合发生在①过程B. M、N、P分别代表16、9、4

    C. 植株产生的雌雄配子数量相等D. 该植株测交后代性状分离比为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 下列符合人类红绿色盲的遗传的是

    A.患病父亲一定会生出患病的女儿

    B.患病父亲一定会生出患病的儿子

    C.患病母亲一定会生出患病的女儿

    D.患病母亲一定会生出患病的儿子

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