下表表示果蝇（2 N＝8）6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系②－⑥都只有一个突变性状，其它性状都正常，且和野生型一致。请回答下列问题：
（1）研究伴性遗传时，在上表中选择________（用数字表示）品系之间杂交最恰当；用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时，选择________（用数字表示）品系之间杂交最恰当。
（2）让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交，得到的F1的基因型可能有________。
（3）两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。
①两只灰身红眼亲本的基因型为________和________。
②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为________。
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（09青岛市一模）（15分）下表表示果蝇6个系统（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，系统②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其它性状都正常。请回答下列问题：
系统 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 |
| Ⅱ（a基因） | Ⅱ | X（b基因） | Ⅲ | Ⅱ |
（1）用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记，正常情况下，n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中，含15N的精子数为 。
（2）形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明，基因控制生物性状的方式之一是 。
（3）研究伴性遗传时，选择上标中什么选择什么样的系统之间交配最恰当 ；用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合规律的实验时，选择什么样的系统之间交配最恰当 。
（4）让系统②中的雌性个体与系统④中的雄性个体进行交配，得到的F1的基因型可能有 。（写具体基因型）
（5）在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原因 。
（6）某实验小组对果蝇的灰体（V）与黑体（v）这对相对性状作遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。
。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
下表表示果蝇6个系统（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，系统②~⑥都只有一个性状是隐性性状，其它性状都正常。请回答下列问题：
| 系统 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
| 染色体 | Ⅱ（a基因） | Ⅱ | X（b基因） | Ⅲ | Ⅱ |
（1）用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记，正常情况下，n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中，含15N的精子数为 。
（2）形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关，形成色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明，基因控制生物性状的方式之一是 。
（3）研究伴性遗传时，选择上标中什么选择什么样的系统之间交配最恰当 ；用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合规律的实验时，选择什么样的系统之间交配最恰当 。
（4）让系统②中的雌性个体与系统④中的雄性个体进行交配，得到的F1的基因型可能有
。（写具体基因型）
（5）在正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原因 。
（6）某实验小组对果蝇的灰体（V）与黑体（v）这对相对性状作遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其基因型，写出简要的实验设计思路。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：
| 基因 | B | b | V | v | R | r | E |
| 性状 | 褐身 | 黄身 | 长翅 | 残翅 | 细眼 | 粗眼 | 红眼 |
（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的 假说。
（2）用15N对果蝇精原细胞的一个染色体上的DNA进行标记，正常情况，n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中，含15N的精子数为 。
（3）如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是 。
（4）若只考虑表中的体色与眼形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占 。
（5）现有纯合长翅与残翅果蝇若干，请你设计实验确定哪种性状是显性性状，简要写出你的设计思路及判定结果 。
（6）大部分果蝇身体呈褐色（B ），具有纯合隐性基因的个体（bb）呈黄色。但是，即使是纯合的褐色（BB）品系，如果用含有银盐的饲料饲养，长成的成体也为黄色。这就称为“表型模拟”，是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。现有一只黄色果蝇，你如何判断它是否属于纯合隐性个体（bb）
①请写出方法步骤：
②结果预测：
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
