A、需要使用显微镜的是①②④ |
B、需要保持细胞活性的是①②③ |
C、需要使用染色剂的是①③⑤ |
D、需要使用酒精的是②④⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、是产生水的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体 |
B、生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 |
C、主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 |
D、通过细胞分化使细胞数量和种类增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该模式图涉及两个神经元 |
B、a为感受器,e为效应器 |
C、Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号 |
D、机体内兴奋在b上的传导是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用 |
B、B可能是血红蛋白,有运输氧的作用 |
C、C可能是磷脂,是细胞膜的主要成分 |
D、A、B、C必为同一类物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化过程中,mRNA的种类发生变化,使生物体中的细胞趋向专门化 |
B、体细胞癌变后,生理状态发生改变,细胞核全能性丧失 |
C、细胞衰老过程中,代谢减弱;细胞癌变过程中,代谢增强 |
D、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、来自同一只红眼雄果蝇的精子 |
B、多利羊与为其提供细胞核的母羊 |
C、来自绿萝同一枝条的不定根 |
D、来自同一个麦穗的小麦籽粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物体缺镁会影响光合作用 |
B、人缺铁会导致贫血 |
C、如图说明细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在 |
D、人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞学说由施莱登和施旺提出 |
B、细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 |
C、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 |
D、细胞学说的建立是一个艰难曲折的过程 |
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