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下图表示胰岛素分泌调节机制及其作用原理。请据图分析回答:

(1)胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,不仅增加 的合成,促进葡萄糖进入细胞,而且还促进细胞内 的合成。此过程体现了细胞膜具有 功能。

(2)图中因抗体 的产生引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。这种抗体的致病原因是此抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对 的敏感度降低,从而引起胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。这种糖尿病在免疫学上称为 病。

(3)写出图中使胰岛素分泌增多的反射弧 。此外,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 的影响。

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进、 高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指 ( )

A.大于 a 的浓度、小于 a 的浓度

B.大于 c 的浓度、小于 c 的浓度

C.大于 b 的浓度、小于 b 的浓度

D.大于 a 的浓度、小于 c 的浓度

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科目:高中生物 来源:2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中化合物的叙述错误的是

A.蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖

B.糖元、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物

C.水是生命之源,是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物

D.在豌豆根细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是

A.氧浓度为d时贮藏的该植物非绿色器官不易变味

B.氧浓度为c时,释放的CO2最少,总呼吸强度最弱

C.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

D.氧浓度为a时,只有无氧呼吸,不存在有氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列植物激素或植物生长调节剂的应用,正确的是( )

A.利用适宜浓度的脱落酸处理,打破种子的休眠

B.用适宜浓度的乙烯处理果实大幅提高产量

C.用一定浓度的赤霉素诱导没有萌发的大麦种子产生α-淀粉酶

D.浓度越高的生长素类似物溶液促进插条生根效果越好

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科目:高中生物 来源:2016届湖南常德高三上学期检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某观赏鱼的尾鳍类型受常染色体上一对等位基因(D、d)控制,雌性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的观赏鱼做了两组杂交实验,结果如下表。下列说法正确的是

A.实验②中亲本基因型为Dd、dd

B.实验①中子代雌性个体基因型为DD、Dd

C.实验①中子代雌、雄个体随机交配,理论上其后代双尾鳍个体比例为1/8

D.实验②中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交,后代中双尾鳍雄性的比例为1/2

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科目:高中生物 来源:2016届广东潮州朝安凤凰中学高三期中考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为( )

A.ddRR,1/8

B.ddRr,1/16

C.ddRR,1/16和ddRr,1/8

D.DDrr,1/16和DdRR,1/8

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物体内水和无机盐的叙述,错误的是( )。

A.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成

B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质

C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用

D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是

A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性

B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病

C.女性患者的后代,女儿都患病,儿子都正常

D.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因

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