精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
17.下列哪类化合物中含有磷(P)元素(  )
A.淀粉B.核苷酸C.油脂D.丙氨酸

分析 化合物的元素组成:
(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;
(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;
(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;
(4)糖类是由C、H、O组成.

解答 解:A、淀粉是糖类,其组成元素只有C、H、O,A错误;
B、核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P,含有P元素,B正确;
C、油脂的组成元素只有C、H、O,C错误;
D、丙氨酸的组成元素是C、H、O、N,D错误.
故选:B.

点评 本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的化合物及其元素组成,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是DNA的复制图解,请据图回答下列问题
(1)DNA分子的复制发生在细胞分裂的有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期.
(2)②过程称为解旋,需要相应酶的催化.
(3)指出③中的子链为Ⅱ、Ⅲ(填标号).子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA分子复制具有的特点是半保留复制.
(4)③过程必须遵循碱基互补配对原则.如母链上的碱基是胞嘧啶,则子链中与此相配对的碱基一定是鸟嘌呤(或G).
(5)分析DNA分子复制过程所需要的条件是模板、原料、能量和酶等.
(6)如果一个DNA分子连续复制三次,则形成的新DNA分子中,有14条新合成的脱氧核糖核苷酸链.
(7)已知亲代DNA分子中有100个碱基对,其中A有40个,则连续复制3次,将需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸的数目为420个.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.近年来糖尿病患病几率明显增加,人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图1是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图;糖皮质激素对调节血糖也有重要作用,它由肾上腺皮质分泌,其调节作用的机理如图2所示.请分析回答:

(1)图1中①表示的物质是胰岛素.正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、胰岛素(的浓度)、胰岛素受体(的数目).
(2)由图2可知,糖皮质激素进入细胞后需要与受体结合,才能进一步启动基因表达过程.这些特异基因表达后,一方面使分泌抗体的浆(效应B)细胞的生成受抑制,从而抑制体液免疫的功能;另一方面会导致血糖升高.
(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属Ⅰ型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于自身免疫病.在临床中Ⅱ型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗.
(4)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多.此结果说明胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化而调节胰岛素的分泌.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于基因工程的叙述,正确的是(  )
A.基因工程获得的新品种可以直接投放到环境中不会影响生态环境
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA
D.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验,错误的是(  )
A.实验中要用卡诺氏液浸泡根尖,以固定细胞的形态
B.改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液均可使染色体着色
C.用卡诺氏液浸泡根尖后,需用清水冲洗2次再制作装片
D.实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图为某雌性动物细胞示意图,它属于(  )
A.次级精母细胞B.卵原细胞C.第一极体D.卵细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.如图表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请回答问题.
(1)图中表示分生区细胞的是B,其特点是呈正方形,排列紧密
(2)调换高倍镜观察,使分生区细胞移视野中央,应将装片向右上移动.
(3)观察分生区细胞后,物镜模糊不清,这时应调节细准焦螺旋
(4)观察到的分生区细胞中,大多数细胞处于间期,其原因是间期所占时间较长.
(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的染色体或染色质染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚.龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是碱性染料.
(6)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,如是在开始实验时取材,那就剪取2~3mm根尖,立即放入解离液中,其目的是使组织中的细胞相互分离如果解离用了25min,那将会细胞失水过多死亡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于酶的叙述,错误的是( )

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率

D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:

(1)A细胞所处时期的重要特征是着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两级.
(2)B细胞中染色体①与②的分离发生在C图的e→f阶段,染色体①上基因D与突变基因d的分离发生在C图的f→g阶段.
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞,其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体①②没有分离、减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有移向细胞两级.
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为$\frac{1}{2}$、1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案