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【题目】下列关于人体免疫的叙述,正确的是(多选)( )

A. T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

B. B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体

C. 过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象

D. 人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程

【答案】C

【解析】T细胞受到抗原刺激后可增殖、分化为效应T细胞,A错误;B细胞受到抗原刺激后可增殖、分化成浆细胞和记忆细胞,其中浆细胞能产生抗体,B错误;过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,C正确;人体内的巨噬细胞既参与非特异性免疫过程,也参与特异性免疫过程,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的高茎B对矮茎b为显性花粉粒长形D对圆形d 显性花粉粒非糯性E对花粉粒糯性e为显性非糯性花粉遇碘液变蓝色 糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲BBDDee、乙bbDDEE、丙BBddEE和丁bbddee,进行了如下两组实验:

请据表回答问题:

1由组合一可知,基因B/b和基因D/d位于_______ 同一、不同对同源染色体上。利用F1自交,_______ 能、不能验证基因的自由组合定律。

2由组合二可知,基因E/e和基因_______位于不同对同源染色体上。利用F1自交所F2中,杂合子占_______。

3综上所述,如果用横线表示相关染色体,用点·表示基因位置,组合一中 F1的基因型可图示为_______________

4若乙品种为bbDDEE,利用花粉鉴定法检测F1花粉性状验证基因自由组合定律,可选用的亲本组合有用甲、乙、丙、丁表示)________________。显微镜观察F1的花粉性状及比例为______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是( )

A.甲图为有丝分裂后期,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段

B.乙图是有丝分裂中期,乙图与丙图细胞不是同一种生物

C.丙图可能是雌配子,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段

D.乙图中含有4个染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是

A在茎的向光性实验中,若测得茎向光侧的生长素浓度为b点浓度,则背光侧的浓度定在de之间

Bc点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

C在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度

Dc点表示促进茎生长的最适浓度,则ad点分别表示促进根、芽生长的最适浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将从噬菌体中提取到的核酸彻底水解,则能得到的小分子的种类共有(

A.9种 B.8种 C.6种 D.4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验操作过程需要设置对照的是

A. 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验 B. 用菠菜的绿叶进行色素的提取和分离实验

C. 观察DNA在人的口腔上皮细胞中的分布 D. 用样方法调查某草地中蒲公英的种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验对象的选择与实验目的相匹配的是

选项

实验对象

实验目的

A

哺乳动物血液

还原糖的检测和观察

B

患者家系

调查遗传病的遗传方式

C

洋葱鳞片叶外表皮

观察细胞中DNA和RNA的分布

D

洋葱根尖

观察细胞的减数分裂

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,abcd代表不同的小分子物质,ABC代表不同的大分子物质,据图分析不正确的是

A. 若物质A是动、植物细胞中均含有的储能物质,则A是脂肪

B. 物质b是氨基酸,若某种B分子有nb分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为mn-18n-2

C. 物质c在人体细胞中共有5种,分子中的含氮碱基不同决定了c的种类不同

D. 物质d是性激素,d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有b种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是

A.a+b,40 B.a,20 C.大于a,20 D.小于a,20

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