A、物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物 |
B、蜜蜂跳舞及雄鸟的“求偶炫耀”是典型的行为信息 |
C、生命活动的正常进行和生物种群的繁衍离不开信息的作用 |
D、化学防治利用的是生物的化学信息 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养缸没有置于光亮处 |
B、培养缸没有密封 |
C、培养液没有通入氧气 |
D、培养液没有有机成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在 |
B、雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态 |
C、减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个 |
D、体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜 |
B、细胞膜、高尔基体膜、内质网膜 |
C、高尔基体膜、内质网膜、中心体膜 |
D、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、马铃薯中含量最多成分是淀粉 |
B、决定HIV抗原特异性的成分是RNA |
C、糖原代谢的最终产物是葡萄糖 |
D、动物胞间连接主要成分的单体是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A类细菌是自养需氧型 |
B、B类细菌是厌氧型 |
C、进行C过程的微生物都是共生的 |
D、A和C的活动可增加土壤肥力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、H | B、S | C、C | D、O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HBV中的DNA分子侵入肝细胞后留在外面的空壳 |
B、在HBV增殖过程中未组装的HBV外壳 |
C、由基因突变而来 |
D、由人体肝细胞中基因控制合成的蛋白质外壳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍 |
B、细胞中与OP段染色体组数相同的是CD段、GH段 |
C、L-M点所示过程与细胞间的信息交流、细胞膜的流动性有关 |
D、图中只有BC段、FG段可能会发生基因突变 |
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