科目:高中生物 来源: 题型:
A、有旺盛的分裂能力 |
B、能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 |
C、还没有分化 |
D、具有与受精卵相同的全套基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔(G.Mendel)--发现了基因的分离规律和自由组合规律 |
B、赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)--首次证明了DNA是遗传物质 |
C、达尔文父子--发现植物向光性现象并首先提出“向光性原因”的假说 |
D、沃森(J.Watson)和克里克(F.Crick)--建立了DNA分子双螺旋结构模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲中的涨破,乙中的维持原状,丙中的皱缩 |
B、甲中的维持原状,乙中的涨破,丙中的皱缩 |
C、甲中的维持原状,乙中的皱缩,丙中的涨破 |
D、甲中的皱缩,乙中的维持原状,丙中的涨破 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:1:2:4 |
B、1:1:1:2 |
C、1:1:4:4 |
D、1:1:1:1 |
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