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【题目】食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某生态系统上存在如图所示的食物网.请分析回答:
(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于 , 猫头鹰属于
(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链
(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是 , 流经该生态系统的总能量是 , 其能量流动的特点是
(4)该食物网再加上就可以构成一个完整的生态系统.

【答案】
(1)生产者;消费者
(2)绿色植物→兔→鹰
(3)绿色植物;绿色植物固定的太阳能;单向流动、逐级递减
(4)分解者;非生物的物质和能量
【解析】解:(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于生产者,猫头鹰属于消费者.(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链绿色植物→兔→鹰.(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是第一营养级的生物,即绿色植物.流经该生态系统的总能量是绿色植物固定的太阳能,其能量流动的特点是单向流动、逐级递减.(4)生态系统的组成成分有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,图中只有生产者和消费者,还缺少的生态系统的成分是分解者、非生物的物质和能量所以答案是:
【考点精析】掌握生态系统的成分是解答本题的根本,需要知道构成一个简单的生态系统的必需成分:生产者,分解者,无机环境.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图判断下列有关说法正确的是(

A.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所 示细胞,该细胞内合成抗体的过程中,脱水缩合产生了H218O,则其中的18O来自于该丙氨酸的羧基或R基
B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境,需要该图中⑥提供能量
C.以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程,发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2
D.若将图一,图二所示细胞同时置于质量分数为30%的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(
A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加

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【题目】有关糖类和脂质的说法错误的是( )

A. 脂质能参与生命活动的调节

B. 脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物

C. 构成细胞的多糖,均为细胞的储能物质

D. 等质量的糖类氧化分解比脂肪释放能量少

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【题目】新华社北京2014年9月1日电,黑龙江省哈尔滨市双城区发生了一起家禽高致病性禽流感疫情.禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病.某养鸡场为预防禽流感病毒,给鸡注射疫苗制剂(疫苗制剂的成分:减毒禽流感病毒+生理盐水).如图是疫苗制剂引发鸡机体免疫效应的部分示意图,回答问题:
(1)物质A是 , 物质B是;④是细胞.细胞③通过过程产生细胞④和⑤.
(2)已经注射了该疫苗的鸡接触禽流感病毒,体内能特异性识别该病毒的细胞有(填序号).
(3)为检测已注射该疫苗的鸡是否对禽流感病毒具有免疫能力,选取30日龄幼鸡若干,均分为两组,第1组每只注射3mL疫苗制剂,第2组每只注射3mL;两周后,给两组幼鸡注射等量的禽流感病毒.预测:与第2组对比,第1组幼鸡体内特有的变化是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物是由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析正确的是(  )

A. 核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关

B. 人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输

C. 核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性

D. 细胞膜中的糖类均与蛋白质结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是(  )

A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B. 甲、乙代表的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点

C. 图乙中运输的物质可能是葡萄糖

D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中抗体的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置.开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌.实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动.表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位:cm).请判断下列有关叙述不正确的是(

时间(分钟)
温度

1

2

3

4

5

4℃

0

0

0.1

0.2

0.3

10℃

0.2

1.0

1.9

3.1

4.0

20℃

0.4

1.3

2.2

3.3

4.5

35℃

0.7

1.4

2.8

4.4

5.0

55℃

0

0.1

0.2

0.3

0.4 


A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌
B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
C.在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
D.35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率越来越大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是

A盐酸进入小肠可促进胰液素的产生

B胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

C促胰液素可经血液到胰腺

D盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节

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