【题目】神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。请回答下列相关问题:
(1)在咳嗽的反射过程中,感受器感受刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传到突触小体,导致其中___________的释放神经递质,进而引起咳嗽反应。兴奋在反射弧中的传递特点是具有__________。
(2)已知乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,其受体的离子通道既允许Na+通过,也允许K+通过。当突触前膜释放的乙酰胆碱作用于突触后膜受体时,突触后膜两侧离子的移动情况主要是__________。
(3)受寒冷刺激时,下丘脑的__________中枢兴奋,下丘脑分泌__________激素,促进垂体释放促甲状腺激素,使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,增加机体产热量,该过程体现了甲状腺激素分泌的_________调节。
(4)为研究Ca2+对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需,研究者将能迅速结合Ca2+的药物BAPTA(该药物不影响兴奋的产生和传递)注入突触小体内,同时用适宜强度的电刺激突触前神经元,若突触前膜电位无变化,而神经递质释放量减少,则说明________________。
【答案】(1)突触小泡 单向性
(2)Na+内流(2分)
(3)体温调节 促甲状腺激素释放(或TRH)(2分)分级
(4)Ca2+不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的(2分)
【解析】(1)突触小体中的突触小泡中含有神经递质,当兴奋传导突触小泡时,其释放神经递质,引起相应的反应;兴奋在反射弧中是单向传递的。
(2)当突触前膜释放的乙酰胆碱作用于突触后膜受体时,突触后膜Na+内流产生兴奋。
(3)受寒冷刺激时,下丘脑体温调节中枢产生兴奋,并分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体释放促甲状腺激素,使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,增加机体产热量,该过程体现了甲状腺激素分泌的分级调节。
(4)将能迅速结合Ca2+的药物BAPTA(该药物不影响兴奋的产生和传递)注入突触小体内,同时用适宜强度的电刺激突触前神经元,若突触前膜电位无变化,而神经递质释放量减少,则说明Ca2+不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。
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【题目】假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假说、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。利用该方法孟徳尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是
①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的核遗传现象
②孟徳尔提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上
③孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的假说
④孟德尔为了验证作出的假设是否正确,设计并完成了测交实验
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
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【题目】下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①某草原上的一头荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛
③某草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的红细胞
⑤红细胞中的血红蛋白⑥整片草原
⑦某草原上的所有生物⑧荷斯坦奶牛的心脏
⑨荷斯坦奶牛的血液⑩荷斯坦奶牛的循环系统
A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.④⑨⑧⑩①③⑦⑥
C.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥
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【题目】下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是
①腐乳的制作整个过程都在无菌条件下
②用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形
③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝
④决定腐乳特殊风味的是卤汤
⑤腐乳营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于被消化吸收
⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长
A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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【题目】牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子(纯种)和枫形叶黑色种子(纯种)作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是( )
A. F2中有9种基因型,4种表现型
B. F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1
C. F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8
D. F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体
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【题目】豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多一条2号染色体)。在减数分裂时,该植株(基因型AAa)2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列有关叙述中不正确的是
A.三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异,该变异会导致种群基因频率改变
B.三体豌豆植株进行减数分裂过程中,A、a基因的分离发生在减数第一次分裂过程中
C.三体豌豆植株能产生四种类型的配子,其中a配子的比例为1/6
D.三体豌豆植株自交,产生Aaa基因型子代的概率为1/9
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【题目】叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。下列相关叙述中,正确的是
A.叶绿体中参与光合作用的色素和酶分别分布在类囊体薄膜上和基质中
B.叶绿素a和叶绿素b都含有Mg元素,这两种色素的吸收光谱完全相同
C.CO2浓度由高变低时,叶绿体中C5的含量会升高
D.将植物由光下转移至暗室时,其叶绿体内ADP含量会下降
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【题目】蛋白质的空间结构遭到破坏后,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。现利用提供的材料用具请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuS04溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
(1)实验步骤
步骤 | 具体操作 | |
A试管 | B试管 | |
① | 1mL新鲜的淀粉酶溶液 | 1mL新鲜的淀粉酶溶液 |
② | 5滴蒸馏水 | |
③ | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 |
④ | 摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min | |
⑤ | 配制一定量的斐林试剂 | |
⑥ |
步骤②,B试管中需滴加 。步骤⑥,从温水中取出A、B试管,各加入lmL 摇勾,放入盛有5065°C温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化。
(2)实验结果预测及结论:
a.若A试管中 ,B试管中 ,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
b.若A试管中 ,B试管中 ,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。
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【题目】下表是探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验设计及结果。
试管编号 | ① | ② | ③ |
淀粉溶液/mL | 2 | 2 | 2 |
唾液稀释液/mL | 1 | 1 | 1 |
反应温度/℃ | 0 | 37 | 100 |
碘液/滴 | 2 | 2 | 2 |
是否变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
对该实验叙述不正确的是
A.该实验的自变量为反应温度
B.淀粉水解可产生还原糖
C.该实验检测的因变量是淀粉是否被分解
D.该实验结果还可以用斐林试剂来检测
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