选项 | 实验名称 | 实验材料 |
A | 提取并研究细胞膜的化学组成 | 兔的成熟红细胞 |
B | 探究温度对酶活性的影响 | FeCl3溶液、H2O2溶液 |
C | 观察细胞的质壁分离与复原 | 洋葱根尖分生区细胞 |
D | 观察细胞中线粒体的分布 | 菠菜的叶肉细胞 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内具有催化作用的有机物都是蛋白质 |
B、噬菌体利用细菌提供的氨基酸在自身的核糖体上合成蛋白质 |
C、tRNA、mRNA和rRNA都参与了蛋白质的合成 |
D、蛋白质的结构多样性是由其功能决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象 |
B、初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体 |
C、性染色体上的基因都与性别决定有关 |
D、性染色体上的基因都随性染色体传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有复制原点,使目的基因能在受体细胞内扩增 |
B、具有启动子,使DNA聚合酶识别并开始转录 |
C、具有标记基因,有利于目的基因的检测 |
D、具有目的基因,以实现产生特定的基因产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、10218 | B、10236 |
C、12000 | D、2400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图①中曲线也可以用来表示ATP浓度变化对协助扩散过程中物质运输的影响 |
B、图②中曲线也可以用来表示群落的演替过程中,物种丰富度的变化 |
C、图③中曲线也可以用来表示有丝分裂过程中一条染色体中DNA数量的变化 |
D、图④中曲线也可以用来表示细胞分化过程中细胞核中基因数量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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