甲状腺素不仅能促进动物的个体发育.还能提高神经系统的兴奋性.使实验动物反应敏锐．研究发现.低浓度的甲基异噻唑啉酮对蝌蚪的神经系统有负面影响．为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用.某研究小组进行了如下实验.请完成实验设计方案:材料:甲状腺素片.MIT制剂.直径20cm的玻璃培养缸4个.研钵.任氏液.清水.电表.停表．(1)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

8．

甲状腺素（简称T4）不仅能促进动物的个体发育，还能提高神经系统的兴奋性，使实验动物反应敏锐．研究发现，低浓度的甲基异噻唑啉酮（简称MIT，一种防腐剂）对蝌蚪的神经系统有负面影响．为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用，某研究小组进行了如下实验，请完成实验设计方案：
材料：甲状腺素片，MIT制剂，直径20cm的玻璃培养缸4个，研钵，任氏液（蛙的生理盐水），清水，电表，停表．
（1）将体长2cm～3cm日龄相同（或“发育状况相同”）的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中，缸内放入3L的清水．
（2）其中A缸不加任何药物作为对照；B缸加入120mg的甲状腺素片；C缸加入30mg的MIT制剂；D缸加入120mg的T₄和30mg的MIT．
（3）每两天换水一次，连续饲养20天后，从下向水缸的底部一半照射一定强度的光束，蝌蚪会出现避光行为，观察、记录四组蝌蚪避开光束所需要的时间并计算平均值，记为a、b、c、d，进行比较分析得出实验结论．
（4）后续实验：继续用上述实验方法饲养20天后，所有蝌蚪都发育为成蛙．再分别剥离A、C两组成蛙的坐骨神经腓肠肌标本．如下图所示，在M处给予适宜的刺激，甲、乙电表将检测到电位变化，现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间，记为T₁、T₂．该后续实验的目的是：探究MIT影响的是动作电位在神经纤维上的传导还是在突触处的传递，或两者兼有．．

分析本题是为了研究甲状腺素和MIT制剂对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用，试验的自变量为甲状腺素和MIT制剂，因变量为蝌蚪神经系统的兴奋性，可以通过观察、记录四组蝌蚪避开光束所需要的时间来看它们神经系统的兴奋性．设计该试验时应遵循单一变量原则．

解答解：解：（1）本试验的自变量为甲状腺素和MIT制剂，其他无关变量都应相同，所以应将体长2cm～3cm日龄相同的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中，缸内放入3L的清水供蝌蚪正常生活利用．
（2）由于本题是为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用，且其中A缸不加任何药物作为对照，B缸加入120mg的甲状腺素片，C缸加入30mg的MIT制剂，所以D缸应加入120mg的T₄和30mg的MIT．
（3）由于神经系统的兴奋性会影响蝌蚪的避光行为，所以可以通过观察、记录四组蝌蚪避开光束所需要的时间来看它们神经系统的兴奋性，为了减小实验误差，应取平均值．
（4）由图可知，记录电表甲可知兴奋在神经纤维上传递所需的时间，记录电表乙可知兴奋在神经纤维和突触上传递所需的时间，现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间，就可以探究MIT影响的是动作电位在神经纤维上的传导还是在突触处的传递，或两者兼有．
故答案为：
（1）日龄相同（或“发育状况相同”）清水
（2）120mg的T₄和30mg的MIT（写“T₄和MIT”也给分）
（3）四组蝌蚪避开光束所需要的时间并计算平均值（写出“蝌蚪避开光束所需的时间”也给分）
（4）探究MIT影响的是动作电位在神经纤维上的传导还是在突触处的传递，或两者兼有．（答“MIT影响的是动作电位的传导还是传递”即可）

点评本题以甲状腺激素的生理功能为背景，考查了学生设计探究实验的能力．解此题从确定、控制实验自变量，设置对照实验，控制无关变量等方面来考虑解答．

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18．

如图是验证细胞呼吸产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子．以下说法中正确的是（　　）

	A．	在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊
	B．	种子不进行光合作用，检测到的CO₂是种子有氧呼吸产生的
	C．	若去除A装置，则澄清石灰水不会变混浊
	D．	装置A的作用是除去空气中的O₂，以确保种子进行无氧呼吸产生CO₂

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19．下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是（　　）

	A．	有些动物在采集时要用促性腺激素处理
	B．	从输卵管中取出的卵子，可直接与获能的精子在体外受精
	C．	对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞
	D．	从卵巢中采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精

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16．下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是（　　）

	A．	上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b
	B．	e图细胞中随着着丝点的断裂，染色体和DNA均实现加倍
	C．	该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在d和e两个时期
	D．	e图细胞核中染色单体数和DNA数比值为1：2，c图为观察染色体最佳时期

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3．下列说法错误的是（　　）

	A．	顶芽的幼嫩细胞可以利用色氨酸经过一系列反应生成生长素
	B．	成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
	C．	不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同
	D．	用生长素类似物处理二倍体番茄可以得到多倍体番茄

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13．据美国《纽约时报》2月18日报道，美国政府将启动一项可媲美人类基因组计划的“脑活动绘图”计划，以人脑为研究对象，增加对人脑如何工作的完整了解，为医学界寻找有效治疗阿尔茨海默氏症、帕金森氏症、孤独症等疾病的治疗方法．请回答下列有关神经调节相关的问题：

（1）在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激如图甲，使其兴奋．请在图甲上，在兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧标出电荷类型，然后再在膜内外两侧标出局部电流的方向．
（2）当神经冲动在通过图乙所示的结构时，会发生信号模式的转变：电信号$\stackrel{m}{→}$化学信号$\stackrel{n}{→}$电信号，其中m、n代表的结构分别是突触小体、突触后膜．
（3）图丙表示人在受到寒冷刺激时，通过神经和体液的调节使甲状腺激素分泌量增加的过程．在此过程中，神经调节的效应器是下丘脑神经分泌细胞，甲状腺激素在反馈调节时作用的靶细胞是下丘脑细胞和垂体细胞．当体内缺乏碘元素时，将导致甲状腺激素合成受阻，将引起激素①②分泌量增加．
（4）阿尔茨海默氏症也称老年性痴呆症，经研究发现，患者的神经元轴突末端呈现了由βA4蛋白质形成的“老年斑”．经DNA序列分析，发现表明，患者的第711位的缬氨酸变成变成了苯丙氨酸，有的则是第670和671位的赖氨酸和甲硫氨酸变成了天冬酰胺和亮氨酸，这表明这种病与遗传物质的基因突变（基因突变/基因重组/染色体变异）有关．
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20．

如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜视野下看到的图象（含4个细胞），据图回答问题．
（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤．前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是c．
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b．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
c．调节光圈：调节视野的大小
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