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    【题目】图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列．它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是（　　）
    A.BamHⅠ和BglⅡ
    B.BamHⅠ和HindⅢ
    C.BamHⅠ和EcoRⅠ
    D.EcoRⅠ和HindⅢ

    【答案】A
    【解析】解：A、BamHⅠ和BglⅡ切割形成的末端依次是﹣CTAG、﹣CTAG，可见两者互补配对，A正确； B、BamHⅠ和HindⅢ切割形成的末端依次是﹣CTAG、﹣TCGA，可见两者不互补配对，B错误；
    C、BamHⅠ和EcoRⅠ切割形成的末端依次是﹣CTAG、﹣TTAA，可见两者不互补配对，C错误；
    D、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端依次是﹣TTAA、﹣TCGA，可见两者不互补配对，D错误．
    故选：A．
    【考点精析】本题主要考查了基因工程的原理及技术的相关知识点，需要掌握基因工程的原理是利用DNA重组技术才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物生命活动调节的问题，请据题回答：
    （1）萘乙酸（NAA）主要作用是刺激生长、插条生根、疏花疏果、防止落花落果、诱导开花、抑制抽芽、促进早热和增产等．为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如表所示实验：

    组别

    处理

    培养

    A组

    去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中

    24h后取出枝条，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中，杯外包上黑纸避光，观察枝条生根情况

    B组

    不去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中

    C组

    不去掉嫩叶，浸于清水中

    ①实验中有（1、2或3）组对照实验．
    ②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是 ．
    （2）研究者取生长良好、4～5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开．撕取其下表皮，做成临时装片．从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30min，测量并记录气孔直径．之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30min，测量并记录气孔直径，结果如图1所示．
    ①图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明乙烯可诱导 ．
    ②用浓度的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果．
    （3）为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用乙烯利、cPTIO（NO清除剂）等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如图2所示．由图2所示结果可以推测 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题．你认为对以下材料的分析中，不正确的是（　　）
    A.按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题
    B.③阶段的细胞来自于囊胚中的①内细胞团．从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是有丝分裂
    C.如图所示过程X称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性
    D.在胚胎移植的过程中，一般对供体和受体动物进行同期发情处理，主要目的是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是

    A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

    B. 图中离子通道开放后，Na+和Cl－同时内流

    C. 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放

    D. 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是

    A．内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，内环境是机体代谢的主要场所

    B．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素

    C．若⑧表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加

    D．若⑥表示某抗原入侵，则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于测交的说法，不正确的是

    A．F1×隐性纯合类型―→测F1基因型

    B．通过测定F1的基因型来验证对分离实验现象理论解释的科学性

    C．测F1的基因型是根据F1×隐性纯合类型―→所得后代表现型反向推知的

    D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】I、家兔的灰毛（A）对白毛（a）为显性，短毛（B）对长毛（b）为显性。控制这两对性状的遗传因子是独立遗传的。现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交，再让F1的短毛灰兔相互交配获得F2，请分析并回答下列问题：

    ⑴ F2中纯合体类型最多有_________种，在短毛灰兔中纯合体的几率为_________。

    ⑵ 在F2中短毛兔占的比例为_________，

    ⑶ 在F2中表现型为非F1亲本类型占的比例为_________。

    II、下图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，请分析回答：

    （1）图中①过程的主要变化是_________________。

    （2）图中②过程中的_____________是导致染色体数目减半的原因。

    （3）若卵原细胞的基因组成为Aa，D细胞的基因组成为a，则B细胞的基因组成为___________________。

    （4）若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX，则其可能原因是图中_________（填编号）过程发生异常引起的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进行噬菌体侵染细菌的试验时，如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是 ( )

    A. 可以在外壳中找到15N和35S B. 可以在DNA中找到15N和32P

    C. 可以在外壳中找到15N D. 可以在DNA中找到15N、32P、35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度（或生成物）变化,有关叙述错误的是

    A. 图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系

    B. 图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时，生成物量与时间的关系

    C. 若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催化效率

    D. 图③表示胃蛋白酶在pH为10的情况下反应速率与时间的关系

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