[题目]图为四种限制酶BamHⅠ.EcoRⅠ.HindⅢ和BglⅡ的识别序列．它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是( ) A.BamHⅠ和BglⅡB.BamHⅠ和HindⅢC.BamHⅠ和EcoRⅠD.EcoRⅠ和HindⅢ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列．它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是（　　）
A.BamHⅠ和BglⅡ
B.BamHⅠ和HindⅢ
C.BamHⅠ和EcoRⅠ
D.EcoRⅠ和HindⅢ

【答案】A
【解析】解：A、BamHⅠ和BglⅡ切割形成的末端依次是﹣CTAG、﹣CTAG，可见两者互补配对，A正确； B、BamHⅠ和HindⅢ切割形成的末端依次是﹣CTAG、﹣TCGA，可见两者不互补配对，B错误；
C、BamHⅠ和EcoRⅠ切割形成的末端依次是﹣CTAG、﹣TTAA，可见两者不互补配对，C错误；
D、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端依次是﹣TTAA、﹣TCGA，可见两者不互补配对，D错误．
故选：A．
【考点精析】本题主要考查了基因工程的原理及技术的相关知识点，需要掌握基因工程的原理是利用DNA重组技术才能正确解答此题．

练习册系列答案

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【题目】下列有关植物生命活动调节的问题，请据题回答：
（1）萘乙酸（NAA）主要作用是刺激生长、插条生根、疏花疏果、防止落花落果、诱导开花、抑制抽芽、促进早热和增产等．为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如表所示实验：

组别	处理	培养
A组	去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中	24h后取出枝条，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中，杯外包上黑纸避光，观察枝条生根情况
B组	不去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中
C组	不去掉嫩叶，浸于清水中

①实验中有（1、2或3）组对照实验．
②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是．
（2）研究者取生长良好、4～5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开．撕取其下表皮，做成临时装片．从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30min，测量并记录气孔直径．之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30min，测量并记录气孔直径，结果如图1所示．
①图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明乙烯可诱导．
②用浓度的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果．
（3）为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用乙烯利、cPTIO（NO清除剂）等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如图2所示．由图2所示结果可以推测．

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【题目】医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题．你认为对以下材料的分析中，不正确的是（　　）
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C.如图所示过程X称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性
D.在胚胎移植的过程中，一般对供体和受体动物进行同期发情处理，主要目的是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育