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    能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是

    （1）氨基酸 （2）C、H、O、N等化学元素 （3）氨基酸脱水缩合

    （4）一条或几条肽链连接在一起 （5）多肽

    （6）形成具有一定空间结构的蛋白质分子

    A．（1）（2）（3）（4）（5）（6）

    B．（2）（1）（4）（3）（6）（5）

    C．（2）（1）（4）（3）（5）（6）

    D．（2）（1）（3）（5）（4）（6）

    练习册系列答案
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    为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验（如图所示），过一段时间，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组，最合适的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生命大分子物质的是

    A．蛋白质、核酸 B．淀粉、磷脂

    C．纤维素、蔗糖 D．脂肪、无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下表是验证酶的催化特性的几组对比实验，1-5号试管内装有等量的H202液．1-3号试管控制温度与投入物品如表所示，请回答：

    试管
    操作    		1号2号3号4号5号
    H2O2溶液（mL）22222
    鲜肝研磨液（滴）-22
    HCl溶液---
    NaOH溶液---
    蒸馏水（滴）2--
    保持温度（℃）37370
    （1）投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1-3号试管口，出现复燃现象的是2号试管．
    （2）3号和2号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论．
    （3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，应再增设4、5号试管：4号试管内应加入
    2滴鲜肝研磨液和1mLHCL溶液，5号试管内应加入2滴鲜肝研磨液和1mLNaOH溶液，4、5号试管温度应控制在37℃．
    （4）1号试管的作用是空白对照．
    （5）2号试管将温度控制在37℃的原因，是因为该温度为过氧化氢酶催化反的最适温度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物学实验的叙述，正确的有（　　）
    A．探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物
    B．在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型
    C．色素的提取和分离--提取色素时加入无水乙醇过量，纸层析时色素带颜色将变浅
    D．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明溶液中产生了酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．植物叶表皮上有气孔，气孔由保卫细胞构成，保卫细胞吸水，气孔开启（气孔间隙增大也称为开启），保卫细胞失水，气孔关闭（气孔间隙减小也称为关闭）．现将一块放置在清水中的叶表皮取出，完全浸入质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，立即用显微镜观察，在清水和蔗糖溶液中观察到气孔的情况分别是（　　）
    A．开启、关闭B．关闭、开启
    C．关闭、先开启后关闭D．开启、先关闭后开启

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述正确的是（　　）
    A．生物进化的判断标准是形成了新的物种
    B．自然选择过程中，直接受选择的是基因型
    C．判别两种群为不同物种的标志是有地理隔离
    D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．图示可表示两个完整的细胞周期B．b段结束DNA含量已增加一倍
    C．遗传物质平均分配一般发生在d段D．b+c表示一个细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于人体免疫调节的说法，正确的是（　　）
    A．先天性胸腺发育不良的患者，其体液免疫功能不受影响
    B．抗体与细胞内的病毒结合后会形成抗原抗体复合物，进而被吞噬细胞清除
    C．记忆细胞再次受到相同抗原刺激时能迅速增殖分化
    D．对青霉素过敏的患者初次接触青霉素即可表现过敏症状

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