能使大气中的氮直接进入生物群落的生理作用是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A.硝化作用(NH3→NO3-) B.反硝化作用(NO3-→N2)
C.生物固氮(N2→NH3) D.氨化作用(蛋白质→氨基酸→NH3)
科目:高中生物 来源: 题型:
有些蓝细菌既是自养的(能进行光合作用),又是异养的(能同化有机化合物)。已有实验证明,光促进它们对有机物的同化(周围大气中的CO2含量正常)。下列哪种说法是对这一实验现象最可能的解释( )
A.有机化合物的存在抑制光合作用
B.蓝细菌对有机化合物的吸收和利用不消耗能量
C.光合作用中所形成的同化力(ATP和NADPH)可用于有机化合物的吸收及进一步的转化
D.蓝细菌能固定大气中的氮
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科目:高中生物 来源: 题型:
有些蓝绿藻(蓝细菌)既是自养的(能进行光合作用),又是异养的(能同化有机化合物)。已有实验证明,光促进它们对有机物的同化(周围大气中的CO2含量正常)。下列哪种说法是对这一现象的最可能的解释?
A 有机化合物的存在抑制光合作用
B 蓝绿藻对有机化合物的吸收和利用不消耗能量
C 光合作用中所形成的同化力(ATP和NADPH)可用于有机化合物的吸收及进一步的转化
D 蓝绿藻能固定大气中的氮
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科目:高中生物 来源:2015届江苏淮安涟水县涟西中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下有关固氮菌属的叙述哪一项是错的?
A.一种原核生物 B.一种化能异养生物
C.一种需氧菌 D.凡能固定大气中的氮的细菌
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科目:高中生物 来源: 题型:
能使大气中的氮直接进入生物群落的生理作用是( )
A.硝化作用(NH3→NO3-) B.反硝化作用(NO3→N2)
C.生物固氮(N2→NH3) D.氨化作用(蛋白质→氨基酸→NH3)
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