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8.(2012·湖南十二校联考)如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是(  )

A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的

B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递

C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态

D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递

8.A 解析:能量的传递是单向的。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

10.(2012·广州二模)叶绿体和线粒体的相同点是

①可利用光学显微镜观察    ②水作为生理功能的一种原料 ③通过囊状结构增大膜面积   ④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成   ⑤产生的ATP可用于各种生命活动

A.①②③        B.①②④       C.①②④⑤        D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

14.(2012·平顶山许昌新乡二调)下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是

A.神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性

B.胰岛素调节血糖与细胞膜的功能无关

C.细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行

D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

2.(2012·山东临沂一模)下列有关生态内容的叙述中,错误的是(  )

A.种群数量为K/2值时,种群出生率与死亡率相等

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率

D.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

10.(2012·北京海淀模拟)长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统(  )

①处于大量物种更替的过渡阶段 ②生物的种类和数量相对稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有比较复杂的食物链和食物网 ⑤能量的收支随气候周期性变化 ⑥有一定的自我调节能力 ⑦生产者数量大于消费者和分解者数量

A.①②③④⑥                                      B.②③④⑤⑥

C.②③④⑥⑦                                      D.①②③④⑤⑥⑦

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9.(2012·河南豫南九校联考)根据下图下列说法正确的是(  )

A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统

B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落

C.细菌与蝉之间的关系属于竞争[来源:学,科,网]

D.蛇属于三级消费者

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