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如图是关于酶的一组实验,①~④号试管内装有等量的H2O2溶液.请回答问题:

(1)单位时间内①号和②号均能放出比③号更多的气泡,说明
 
都具有催化作用.
(2)单位时间内②号放出的气泡比①号又多又快,说明
 
_;这组实验中的自变量是
 

(3)④号试管单位时间内放出的气泡量比②号
 
,说明
 
考点:酶的特性
专题:
分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA;酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性.
2、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
3、新鲜猪肝脏研磨液中含有较多的过氧化氢酶,能加快过氧化氢的分解,产生水和氧气(气泡).
解答: 解:(1)题干中的①、②、③三支试管对照,①号试管中加入了FeCl3(无机催化剂)、②号试管中加入了酶(生物催化剂)、③号试管没有加入催化剂,自变量是否加入催化剂,而单位时间内①号和②号均能放出比③号更多的气泡,说明酶和无机催化剂都具有催化作用.
(2)②号和①号试管对照,自变量是催化剂的种类(酶和无机催化剂),②号放出气泡比①又多又快说明酶的催化效率比无机催化剂催化效率更高(酶具有高效性).
(3)④号和②号试管对照,自变量是温度,④号试管内的酶会因温度过高(100℃)而变性失活,失去催化作用,导致④号试管单位时间内放出的气泡量比②号少,说明温度影响酶的活性.
故答案为:
(1)酶和无机催化剂     
(2)酶的催化效率比无机催化剂催化效率更高(酶具有高效性)   催化剂的种类
(3)少  温度影响酶的活性
点评:本题考查酶的高效性和影响酶活性的因素的知识,考生识记所列知识点、并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于种群的是(  )
A、一个池塘中的全部鱼
B、一块麦田中的害虫
C、泰山上的五针松
D、一个池塘中的单细胞藻类

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图二中遗传特性与新陈代谢的控制中心是
 
(填序号).
(2)与图一相比,图二所示细胞特有的结构为
 
(填序号).
(3)将图二所示细胞浸在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后出现
 
现象.
(4)将图二中结构④为
 
,如果将④破坏,但不破坏其他结构,再将剩下的结构放入蒸馏水中会出现的现象是
 

(5)图一中与抗体合成与分泌有关的细胞器有
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

在小麦中,抗锈病(T)对易患锈病(t)为显性,该对基因位于一对同源染色体上;易倒伏(D)对抗倒伏(d)为显性,位于另一对同源染色体上.现用纯种的抗病易倒伏品种和易病抗倒伏品种杂交,欲培育出既抗病又抗倒伏的高产品种,请分析回答:
(1)F1的表现型和基因型是
 
 

(2)F2中可选育的数量大约占F2
 

A.
9
16
    B.
3
16
     C.
1
16
      D.
4
16

(3)抗倒伏又抗病的个体理想的基因型是
 

(4)理想的基因型占该表现型的.
A.
1
2
      B.
1
3
        C.
1
4
      D.
1
16

(5)F2选种后,下一步该怎么育种
 

A.杂交   B.测交    C.自交    D.大剂量X射线诱变处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

分别在10℃和30℃下将相同的新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中,相同时间后二者放出气体量最可能为下列的哪个曲线(实线为10℃条件下的气体产生量)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构.其中甲、戊中含有RNA.下列说法中正确的是(  )
A、图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系
B、图示过程的实现都与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关
C、丁和戊都有双成膜
D、物质X可能是呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是(  )
A、双缩脲试剂-蛋白质一紫色
B、苏丹Ⅲ染液-脂肪一橘黄色
C、吡罗红-RNA-红色
D、斐林试剂-麦芽糖一绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质的分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:(图中的六边形为单糖)

(1)该多肽是
 
肽化合物,氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中,相对分子质量减少了
 

(2)该多肽进行水解,需
 
个水分子参与,得到
 
个苯丙氨酸分子,
 
个谷氨酸分子.这些氨基酸在结构上的共同特点是
 

(3)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含六个氨基酸的分子最多有
 
种(不考虑环肽及侧链基团形成肽键的情况).
(4)某一多肽含20个N,则该多肽最多有
 
个肽键(不考虑环肽及侧链基团形成肽键的情况).

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是(  )
A、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
B、细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关
C、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
D、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

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