A. | 促进DNA复制 | B. | 促进着丝点分裂 | C. | 抑制四分体形成 | D. | 抑制细胞质分裂 |
分析 分析题图:甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况,该图说明绝大多数细胞处于分裂间期;乙图表示向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况,说明绝大多数细胞处于分裂期,说明化合物抑制细胞质分裂
解答 解:A、乙图说明绝大多数细胞处于分裂期,并不是促进DNA复制,A错误;
B、着丝点分裂与否不会影响细胞中的DNA含量,B错误;
C、有丝分裂过程中,没有四分体的形成,C错误;
D、甲图说明绝大多数细胞处于分裂间期,乙图说明绝大多数细胞处于分裂期,说明化合物抑制细胞质分裂,D正确.
故选:D
点评 本题结合曲线图,考查有丝分裂不同时期的特点,解答本题的关键是曲线图的分析,首先要求考生分析曲线图,能得出结论:甲图中大多数细胞处于分裂间期,乙图说明绝大多数细胞处于分裂期;再结合题意进一步判断该化合物的作用
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体 | |
B. | 阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水 | |
C. | 过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力 | |
D. | 生长中的植物Ⅰ过程产生ATP的总量大于Ⅲ过程产生ATP的总量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若DNA复制为全保留复制,则结果C、D中应均为重链DNA和轻链DNA | |
B. | DNA复制过程中需要的原料、酶分别为脱氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶 | |
C. | 用15N标记的DNA分子作为模板,用含有14N的培养基培养,第三次复制后50%的DNA分子一条链含15N一条链含14N,50%的DNA分子只含14N | |
D. | DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则,但可能发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ips细胞能转化成多种体细胞,该现象可体现出细胞的全能性 | |
B. | 上皮细胞转化成ips细胞时,细胞内部分不表达的基因可能会重新表达 | |
C. | 正常情况下,人体内细胞分化应具有持久性和可逆性 | |
D. | 上皮细胞、ips细胞以及其他细胞具有的遗传物质有较大差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心肌内结合水较多 | B. | 血液中结合水较多 | ||
C. | 心肌内全是结合水 | D. | 血液中全是自由水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①需要原料、模板、能量、酶等基本条件 | |
B. | ①②③的主要场所依次是细胞核、细胞核、核糖体 | |
C. | 病毒复制中的遗传信息传递只有④⑤过程 | |
D. | ③、④、⑤均以一条核糖核苷酸链为模板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质消化分解成氨基酸是在内环境中完成的 | |
B. | 血红蛋白、激素、葡萄糖不都是内环境的成分 | |
C. | 内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH等保持恒定不变 | |
D. | 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是消化液和组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④中数值最大的是① | B. | ②代表的物质名称是氧气 | ||
C. | 产生①③的场所是线粒体 | D. | 酵母菌能完成图示全过程 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是
A.复制出现差错
B.发生过交叉互换
C.联会发生紊乱
D.发生了自由组合
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