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9.下列关于细胞结构和功能的说法不正确的是(  )
A.小肠绒毛细胞有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白
B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于递质的释放和吸收
C.线粒体内膜向内突起形成嵴,利于吸附更多的有氧呼吸酶
D.叶绿体类囊体结构有效增大膜面积,有利于附着更多的光合色素

分析 突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触前膜是上一个神经元的轴突,突触后膜是下一个神经元的树突或胞体;神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜上的受体,使得下一个神经元兴奋或者抑制.

解答 解:A、小肠是消化吸收的主要场所,小肠绒毛细胞膜有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白,便于吸收,A正确;
B、神经细胞轴突末梢能释放神经递质,但不能吸收神经递质,B错误;
C、线粒体内膜向内突起形成嵴,增加膜面积,有利于附着更多的有氧呼吸酶,C正确;
D、叶绿体类囊体结构堆垛形成的基粒,增大了膜面积,有利于附着更多的光合色素,D正确.
故选:B.

点评 本题考查细胞结构与功能的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度梯度运入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述不正确的是

A.Na+和水分子进入液泡的方式不同

B.该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性

C.这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果

D.液泡膜、细胞膜、细胞质基质和细胞核共同构成了原生质层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.儿童受脊髓灰质炎病毒感染后,有的不表现出明显症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗能力,这种免疫类型和所受的病毒分别属于(  )
A.特异性免疫、抗原B.特异性免疫、抗体
C.非特异性免疫、抗原D.非特异性免疫、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图所示为某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法正确的是(  )
A.此图中的增长曲线上的b点表示“K值”
B.该种群增长速度最快的时间大约在第2年
C.第7年开始该种群的出生率小于死亡率
D.在第10年时该种群的出生率约等于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示,甲、乙为两种细胞器的部分结构示意图,下列分析正确的是(  )
A.甲乙都可以通过光学显微镜观察到内部结构
B.图甲是有氧呼吸的场所,有氧呼吸相关酶均存在其内
C.图乙表示叶绿体,是光合作用的场所,色素分布在基质中
D.两种细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.根据图回答问题

(1)图中A名称是氨基,D名称是羧基.
(2)该化合物是由3个氨基酸分子失去2个水分子而形成的,这种反应叫作脱水缩合.
(3)图中表示R基的字母是BCG.图中有2个肽键.
(4)该化合物由2种氨基酸组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于生物变异的说法,正确的是(  )
A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变
B.基因中缺失一个碱基对引起的变异属于染色体变异
C.染色体变异和基因突变均可以用显微镜直接观察
D.两条染色体相互交换片段都属于染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.DNA的解旋发生在(  )
A.复制时B.转录时C.复制和转录时D.翻译时

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)根据下面人体体液分布及物质交换示意图,回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D分别表示体液的什么成分?

A B C D

(2)A和B液体的物质交换是通过 (结构)完成的。

(3)A、B、C三处液体中O2浓度大小的关系是

(4)当人吃的食物过咸时,A、B的渗透压升高,下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的 增多,该激素作用于过程d,使尿量减少 。

(5)直接参与维持内环境稳定的四大系统是呼吸系统、消化系统、泌尿系统和______系统。

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