科目:高中生物 来源: 题型:
PEG浓度(mg/L) | 发芽率(%) | 鲜重(mg/粒) | 干重(mg/粒) |
0 | 54.78 | 2.167 | 0.800 |
50 | 72.00 | 5.033 | 1.700 |
100 | 53.33 | 3.267 | 1.033 |
150 | 53.33 | 3.167 | 1.100 |
200 | 51.34 | 2.667 | 0.933 |
A、PEG对芹菜种子萌发的作用具有两重性 |
B、PEG能促进萌发芹菜种子对水分的吸收 |
C、实验表明PEG是一种植物激素 |
D、PEG浓度为150mg/L时对芹菜种子萌发具有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 主要作用 | |
A | 用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布情况 | 8%的盐酸可以改变细胞膜通透性;使DNA着色 |
B | 探究pH对酶活性的影响 | 设定酶促反应溶液的pH |
C | 观察细胞有丝分裂 | 与酒精混合使植物组织细胞分离 |
D | 斯他林和贝利斯发现促胰液素 | 在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生一种化学物质 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、695 | B、1389 |
C、2778 | D、5556 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分泌蛋白质和胞内蛋白的合成场所在细胞中的分布有差别 |
B、构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制 |
C、内质网和高尔基体既参与细胞内也参与细胞外蛋白的加工 |
D、①和②部位的核糖体的结构不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲为自然选择对显性基因不利时的曲线 |
B、自然选择作用于表现型而不是基因型 |
C、该种群将因基因频率的改变而形成新的物种 |
D、生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在杂交育种中,F1自交后代可筛选出符合人类需要的优良品种 |
B、单倍体育种可以明显缩短育种的年限 |
C、人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
D、诱变育种可以定向的把多个品种的优良性状集中在一起,获得新的品种 |
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